世界技能英雄背后的奋斗青年(计算机方面的技能)

3月18日以来，人力资源和社会保障部组织了7个世界技能大赛先进事迹巡回报道团，赴山西、湖南、内蒙古、甘肃、青海、宁夏、新疆等14个省开展巡回报道活动。世界技能大赛冠军像明星一样被各地的师生追捧。图为3月29日，报告组走进辽宁铁岭技师学院，同学们围着第44届世界技能大赛工控项目冠军袁强“签名”。刘哲/摄影师

　　回顾去年第44届阿布扎比世界技能大赛（以下简称“世界大赛”）的比赛经历，姜应成、杨尚伟和郑宗麟仍然感到“非常兴奋”。在第44届世界技能大赛上，三名90后青年代表中国获得了汽车绘画金牌、车身维修金牌和3D数字游戏艺术铜牌。在最近由人力资源和社会保障部在内蒙古举办的世界技能大赛先进事迹第一次巡回报告中，三位年轻人说：“所有的努力都是值得的。”

　　的确，上帝辜负了那些努力工作的人。15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12枚奖品是中国代表团参加第44届世锦赛取得的成绩，创造了中国参加世锦赛以来的最佳纪录。

　　为向全社会弘扬刻苦学习、一丝不苟、精益求精的“工匠精神”，自3月18日起，人力资源和社会保障部组织了7个世界技能大赛先进事迹巡回报道团，先后赴山西、湖南、内蒙古、甘肃、青海等14个省，宁夏和新疆开展巡回报道活动。这位世界冠军像明星一样受到各地师生的追捧。

　　中国就业培训技术指导中心副主任、世界技能大赛中国代表团技术代表袁芳表示，此次比赛取得的优异成绩突出了五个“第一”：第一，首次在金牌榜、奖牌榜和团体总分榜上排名第一；第二，六个领域的金牌首次全部覆盖；第三，首次获得世界大赛最高奖项——阿尔伯特·维达奖；第四，新项目首次在第一场比赛中获得金牌；第五，汽车涂装工程首次获得金牌。

坚持梦想：从顽皮男孩到技术“爱豆”

　　深圳技师学院学生、3D数字游戏艺术项目铜牌获得者郑宗麟，从游戏小子到“世界大赛”领奖台，花了五年时间。

　　初中时喜欢玩网络游戏的郑宗林，毕业后填写志愿时，毫不犹豫地申请了深圳技师学院游戏设计专业。尽管他遭到父母和老师的反对，但他仍然坚持自己的梦想，“让很多人同时玩我在网上设计的游戏是我的梦想”。

　　但实现他的梦想并不像郑宗麟想象的那么容易。当郑宗麟第一次进入游戏设计专业时，由于缺乏艺术技巧，他在班上的排名较低。“把游戏玩得好是一个英雄。能够设计和制作游戏是一个英雄！”一位成立了游戏公司的高年级学生所说的话一直激励着他。不肯认输的郑宗麟几乎利用了所有的业余时间来提高自己的绘画水平。他每次都为自己设定一个小目标，然后一步一步地前进。最后，他从班上的最后几个人变成了班上的第一个。

　　这条原本被家长们认为没有文凭、“不经商”的道路，越来越被郑宗麟“正确”。2016年10月，郑宗麟通过学校试训进入学校组织的3D游戏制作培训团队，踏上了世界技能大赛之旅。他就像一块海绵。他不断学习和练习，提高了自己的基本技能，弥补了自己的薄弱基础。

　　这是3D游戏艺术项目首次出现在世界大赛中。竞赛规则和技术要求仍在制定中。对于郑宗麟来说，没有现成的经验可以借鉴。为了应对可能的比赛项目，郑宗麟在教练的指导下，尝试了各种类型的游戏制作项目，每个项目都力求完美。为了获得更多的练习时间，他凌晨2点上床睡觉，早上7点起床很长时间。我的眼睛近视了。我右手得了腱鞘炎，因为我长时间抱着老鼠。但郑宗林表示，刻苦训练、毅力和卓越是成为技能型人才的先决条件。

　　像郑宗麟、汽车涂装项目金牌获得者江英成和车身维修项目金牌获得者杨善伟一样，他们在初中毕业后决定学习技术。姜应成说：“学习技能和参加培训的每一分钟都让我感到安全。”杨山伟的手臂上布满了训练时被铁水烫伤的伤疤，但当他们最终站在五星红旗下的“世锦赛”领奖台上时，他们觉得一切都是值得的。

　　争夺“世界竞争”：适应性与创新能力的双重审视

　　“世界大赛”不是一场只要你努力就能成功的比赛。运动员还需要具备应对比赛中突发事件的能力和创新能力。

　　比赛前一天，郑宗麟的电脑坏了。为了修理电脑，他的游戏时间比其他人少了两个小时，这直接影响了他以后对时间的控制。为了恢复时间，他急于战斗，这也导致身体疲惫和严重错误。郑宗麟的情绪跌至谷底。最后，在教练江安和周锋的鼓励下，他放下了内心的负担，在接下来的比赛中稳步上阵，迎头赶上。

　　这种对运动员适应性的测试也是“世界大赛”的常见现象。杨善伟说：“世锦赛对运动员在比赛中的适应能力有很高的要求。”

　　在杨善伟前往阿布扎比的前一天下午，“世锦赛”网站上公布的试题进行了更新。试题中要求的汽车维修配件在之前的比赛中没有涉及。教练组迅速召集并召开会议，在夜间制定维修计划。训练当天晚上加强到第二天凌晨4点。

　　当杨山伟离开训练场时，天空有点白，晨光暗淡。一夜未眠的杨山伟即将收拾行囊，踏上对外战争的征程。他告诉自己，一场没有硝烟的战争在昏暗的灯光下悄然来临。他说，这是一个令他难忘的早晨，地平线上的晨光也是他心中不可磨灭的景象。

　　意外远远不止于此。根据之前的竞赛规则，试题将提前公布。比赛当天，30%的问题会发生变化，但一般来说，变化不会很大。比赛当天上午，杨善伟拿到考题后，通过翻译老师的翻译了解了内容，但下午，他发现考题又变了。这是杨善伟从未涉足的领域。在迅速调整了思路后，他决定先做自己接触过的事情，观察其他选手是如何处理这道令人费解的试题的。“我害怕徒劳。如果我做错了，会对车身造成无法弥补的损坏。”杨山伟终于坚持了一上午，在午餐时间与教练讨论了测试问题，并调整了维修计划。

　　在不断的训练和实践中，杨山伟也探索了自己的维修计划。杨山伟在看到受损车辆时，首先观察确定哪些是塑性损伤，哪些是弹性损伤。弹性损伤修复后，他修复了塑性损伤。“很容易将弹性损坏转化为塑性损坏，这将增加车辆的维修面积。”杨善伟说：“在汽车维修过程中，我们应该尽量减少汽车的损坏。”。

　　国家层面：全面提升技工待遇水平

　　在姜应成的分享报告中，他表示，不仅要有学历和理论知识，还要了解较高的专业技能，能够解决实际问题，完成工作任务。“近年来，我目睹了技校毕业生在人才市场上的受欢迎程度，尤其是那些实践能力强、技能含量高的毕业生。毕业生供过于求。因此，我意识到，在技校了解一门技能是非常有希望的。”。

　　技能型人才的培养越来越受到国家的重视。据统计，2022年，全国技校在校生338万人，技校毕业生就业率达到97%以上。为了进一步扩大技能型人才队伍，2015年，党的十八届五中全会提出“提高级技术职称能型工人待遇”，次年发布的《国民经济和社会发展第十三个五年计划》继续了这一建议。近年来，有相关政策保护技能型人才的待遇。随着“中国制造2025”的提出，技能型人才的培养变得越来越重要。

　　不久前，中共中央办公厅、国*院办公厅发布了《关于提高级技术职称术工人待遇的建议》（以下简称《建议》），要求全面提高级技术职称术工人待遇水平，努力改变技术工人的低社会地位。

　　《建议》还指出，要突出“高层次、精挑尖缺”的定位，提高高级技术职称能领军人才的待遇水平。在第44届“世界大赛”中获奖的技能型人才得到了国家、地方政府和学校的大力表彰。除了比往年增加奖金外，各城市还对技能型人才在安置、职称、待遇等方面给予了各种奖励。

　　然而，在高级技术职称能人才的背后，有许多苦苦挣扎的技能人才和大量的技能岗位空缺。数据显示，技能型人才市场供需矛盾依然突出。中国技术工人总数仅占就业总人数的21.3%，而高级技术职称能人才仅占就业总人数的6.2%。

　　内蒙古自治区人力资源和社会保障厅厅长纳维庆表示，技能型人才是人才队伍的重要组成部分。时代呼唤人才，人才引领发展。目前，对技能型人才提出了更高的要求。要把人才培养放在重要位置，创新技能人才培养方式，努力解决技能人才发展渠道狭窄、待遇低的问题。

　　袁芳表示，未来，我们应该吸引更多的年轻人走技能发展之路，利用比赛的规模和影响力，全面提高级技术职称能教育质量，提高中国技能人才的培养水平。“我们应该将技能标准纳入教育，并在课程中不断创新技能教育。”

　　正如姜应成所说，每360行就产生一位顶尖学者。“技能确实改变了人生轨迹。这是我奋斗的青春。”。