疫情防控常态化，高校毕业生怎么样应对就业新趋势-初中毕业生如何就业

编者按

就业是民生之本。它关系到民生和经济发展。席卷全球的2022冠状病毒疾病对经济和社会发展的影响直接反映在就业领域。迫切需要充分认识疫情对高校毕业生就业的明显和潜在影响，积极应对危机，化危机为机遇，促进毕业生顺利就业，确保后疫情时期经济社会健康有序发展。今天，我们出版这个版本，希望它对新形势下大学生的就业有所裨益。

为全面推进疫情防控和经济社会发展，中央提出了扎实做好“六个稳定”、落实“六个保障”的总体要求。其中，就业问题在“六稳”、“六保”中居首位。2022年，大学毕业生人数创历史新高。然而，在疫情和经济下行压力的共同影响下，就业形势面临巨大压力，迫切需要各界积极研究和准确应对。

后疫情时期高校毕业生就业新趋势

就业市场中就业需求的结构性波动和空间分布不均。首先，疫情期间二、三产业受到严重影响，特别是除新经济产业外，第三产业中其他服务业的就业需求均有不同程度下降。从微观层面来看，大量的小微企业极大地削弱了其吸纳高校毕业生就业的能力，可能会采取裁员政策来维持生存。其次，从就业需求的空间分布来看，根据我国目前的产业区域分布格局，南方的就业形势好于北方，长三角和珠三角的就业形势好于北方。然而，受疫情影响，地区之间的求职者流动并不顺畅，这也对未来的产业布局、人才培养和就业提出了挑战。

企业招收职位由“线下”变为“云”。“云”招收作为过去离线现场招收的一种辅助形式，已成为疫情和疫情后时期的主要招收方式。然而，对于许多大学毕业生来说，他们的思维惯性和概念理解更加关注和习惯于入校企业的校园招收，对在线签约、云面试、虚拟报到等“云”招收全过程的认可度和接受度不高。

许多大学毕业生不熟悉在在线招收平台上实施在线求职。因此，当前基于在线招收的就业数据反映的结果与线下招收不一致。因此，高校应主动思考如何应对网络招收带来的挑战，将其作为后疫情时期高校就业的主要手段，调整和优化就业指导。同时，企业和平台网站也应制定全面高效的云招收技术框架和流程，不断提升用户体验和价值。

就业市场对求职者的质量要求不断提高。在后流行期，用人单位一方面需要尽快恢复企业的正常运营，另一方面需要提高组织效率和盈利能力，加快盈利速度，尽量恢复疫情对企业生产经营的负面影响及其持续影响。这种企业不可避免的业务需求必然会提高相应用人单位的要求。特别是在供过于求、选择余地大的人力资源市场，经验丰富、综合素质更成熟的求职者将更有竞争力。对于首次就业且受疫情影响实习机会相对较少的毕业生来说，这无疑是一个挑战。

职业形式和工作模式多样化。一方面，流行期催生了一些新兴行业和职业的繁荣，如基于互联网的文化创意产业，如在线影视和在线游戏，以及基于流量的在线销售，如网络广播。这些新兴职业具有自由工作时间、自由工作场所和工作与生活界限模糊的特点。另一方面，疫情防控导致了居家工作模式的兴起。面对这种新的工作模式，传统的专业认知、工作理念和人力资源管理已不能完全满足当前形势的需要。如何保证在家工作的效率和质量也是高校毕业生面临的一个挑战。

后疫情时期高校毕业生就业问题的对策

在后疫情时期，高校毕业生就业在不断受到影响的同时，也面临着前所未有的机遇。

（1） 深化产业与就业协调发展，提高就业数量和质量。充分发挥产业纵向联动，利用产业链企业基于整体利益的集中决策优势，在实现产销平衡的同时，稳步推进产品转型升级和产量增长，有效增加产业链中的人力资本需求空间；有效利用区域资源禀赋，以资源为纽带，实现城市与城市、产业与城市的横向***融合，消除城市间边界的限制，形成产业集群，增强区域对人力资本的吸引力，有效提升行业所在地区大学生的就业意愿。立体化产业与就业的纵向和横向协调发展战略，不仅将促进产业发展，吸纳就业，促进高校毕业生的高质量就业，而且将形成区域经济的良性循环。

「二」 利用新经济理念拓宽就业渠道。疫情防控需要催生一系列新的职业形式，这些职业形式以“共享经济”、“休闲经济”和“住房经济”为理念，具有时空限制小、准入门槛低、就业成本低等特点。对于大学毕业生来说，这些新的就业机会不仅可以缓解就业压力，有效解决毕业生就业缓慢的问题，而且可以充分释放新生代群体的潜力，为经济和社会贡献更多的利益。因此，我们应该积极迎接时代的变化，鼓励高校毕业生尝试类似“住房经济”的新的职业形式，不断拓宽就业渠道。

「三」 优化在线招收平台，提升用户价值体验。不断优化心理学、人机工程学等多领域平台招收网站和应用的内容和界面，有效改善用户体验，消除沟通信息的模糊性，提高在线招收职位和求职毕业生信息的全方位呈现，提高匹配速度和准确性，促进毕业生网上签约、面试、报到等就业流程的顺利进行；有必要建立和完善网上招收相关制度，特别是基于网络的网上招收具有一定的虚拟属性，招收双方可能因有意或无意的行为而带来信息不对称和风险。为了实现公平、客观、有效的平台招收，避免网络欺诈的发生，需要尽快完善相关的网络招收法律、法规和制度。

「四」 引导就业观念转变，树立灵活就业观念。在后流行期，高校毕业生需要积极转变职业观念。首先，针对目前就业岗位相对较少的现状，我们应该强化高校毕业生先就业后就业、先积累后发展的战略职业妥协观。其次，针对疫情后期防控常态化的趋势，打破了原有固定时间、固定地点的工作模式。除了大学毕业生强烈的职业价值取向和自我驱动特点外，他们可能不仅需要面对职位、组织、行业和地区可能发生的工作变化，还需要了解自己的跨境能力，实现身体和心理的流动，因此，正确培养大学生的无边界职业态度，有利于他们快速适应当前的社会工作形势。

「五」 准确开展就业指导，不断提高毕业生就业能力。首先，在大数据和移动媒体时代，高校毕业生的职业教育和指导应借助技术支持，利用网络信息技术，增强其整合就业资源的能力。其次，面对可能的职业变化或不可预测的职业问题，大学毕业生需要有相应的应对能力。在瞬息万变的现代社会中，职业适应性将成为他们获得职业成功的元能力。在就业指导中，高校必须考虑如何从整体上提高职业适应性，增强职业关注、职业控制、职业好奇心和职业自信，使其能够根据自身情况继续进行科学的自我认识、职业锚定的评估和调整，保持稳定的职业信心。最后，不同的大学毕业生在专业素质、技能和追求方面有不同的定位。因此，有必要进一步准确实施相应的就业培训和指导，以更加科学地建立和完善我国大学生就业创业指导和培训体系。

（作者：南京艺术学院党委常委、副院长、江苏特别中心南翼基地特约研究员张杰）