武汉职业技术学院张明勇：教人钓鱼胜过教人钓鱼(学成人高等教育)

他性格内向，待人真诚，热爱教育；认真负责，治学严谨；他像孩子一样爱学生，对学生要求严格。他教给学生的不仅仅是知识和技能，还有专业精神、工匠素质和专业态度。他叫张明勇，是这所商学院的老师。

张明勇自2005年进入武汉职业技术学院以来，无论在哪个岗位上工作，都坚持“做、爱、专”的工作作风，在教育、教学、科研、专业建设等领域攀登了一座又一座高峰，屡获殊荣。

痴迷于教育改革的“大赢家”

在学校，当我们提到张明勇先生时，每个人都会竖起大拇指称赞他：“张明勇先生有一套教学技能，他的科研很好，值得学习。”。在十五年的教学实践中，张明勇始终保持着高度的教学热情。他知道，只有了解科学的教学方法，以学生为中心，才能创建高效的课堂。为此，张明勇先生在教学过程中不断总结摘要经验，探索创新。

针对课程内容枯燥、师生互动不足、学生在课堂上玩手机、大班教学无法兼顾各类学生等问题，张明勇老师研究了各种教学方法，积极参加了国内外高校举办的教学研讨会，并与专家进行了讨论。

张明勇老师根据本课程的特点，结合学生的实际情况，尝试在课堂上实施“分班”的教学方法改革。课堂教学分为四个环节：教师集中授课、学生自主学习、小组讨论和师生对话。教师用一半的时间讲授重点难点知识和主要框架，剩下一半的时间让学生积极探索、发现和交流，从而充分发挥学生在课堂上的主人翁地位，让学生真正热爱学习，学会学习。

张明勇老师在上课

为了上好课，张明勇先生通常要反复润色教案，理顺教学逻辑，优化课程内容，确保每个环节的教学效果最优化。19303电子商务班的吴金华说：“张老师的课很特别，有很多干货。让我们分组讨论，学习和分享，互相帮助。整堂课结束后，每个人都感到非常丰富、有趣和愉快。”。

课程教学方法改革的背后，是张明勇老师对教学的不懈热爱和对学生因材施教的反馈，课堂教学效果和学生综合专业素质稳步提高。因此，张明勇先生被评为武汉职业技术学院“我最喜欢的老师”，并在多年的教学评价中名列前茅。他还就课程教学方法的升级和迭代向校内外教师进行了多次经验分享报告。张明勇在各类教学竞赛中也获得多项奖项：2016年，在湖北省高职院校信息化教学竞赛中，获得“信息化教学设计”一等奖；2022年，在湖北省高职院校教学能力大赛教学设计竞赛中获得一等奖。

让学生铭记在心的“勇敢的兄弟”

认真、负责、幽默是同学们对张明勇先生的一致评价。私下里，同学们称他为“勇哥”，不仅是因为他亲和力强，更是因为他“从小爱学生，时时思念学生”的真诚之心，让同学们成为了“勇哥”的粉丝。

曾维邦，电子商务17301班学生，他说：“张先生会认真批改每一项作业。他有一双金色的眼睛。即使是一个小错误，他也能很快发现并要求我纠正。他说，不要低估任何错误，这可能会导致你的最终失败。正是因为张先生的努力和严谨认真的态度，我才能在目前的工作中做得很好。”。

张明勇指导学生准备技能比赛

引导学生参加湖北省职业技能大赛并获得一等奖

似乎认真对待每一个学生已经融入了张明勇的日常工作和生活，并成为一种习惯。每当学生来找他，无论是学习上的困难还是日常生活中的麻烦，张明勇先生总是尽最大努力帮助学生。

私下里，同学们都笑着说：“有什么事情发生的时候，给勇敢的兄弟打电话。”。“我不知道该选哪一个”，“如何解决这个程序错误”，“老师有简历模板吗”，“老师在实习期间遇到了一些困难，想和你谈谈”，“老师，现在已经半夜12点多了。我在美国学校有一些学习问题要问你”。。。，有很多这样的事情。张先生也很有耐心地帮助学生。同学们记住了这一点。多年来，当他们毕业回到学校时，他们总是第一个去拜访张明勇先生。

直到大一，我们才转到班上。然而，“HTML和CSS基础”“大一第一学期的课没有开始。我们跟不上大一第一学期的课。我们急着转身，不好意思问老师。在了解了我们的困境后，张明勇先生每个周末都给我们一个单独的‘小厨房’。我们从来没有见过一位老师对我们的学生如此体贴。我们能感觉到Z先生杭从心底里对我们的爱和关心。”当谈到张明勇老师的“小火炉”时，电商17301班的严燕丽和朱世汉特别感动。

正是由于他的努力和努力，他的学生在各种比赛中都获得了奖项：2022年，他的团队在湖北省高职院校技能大赛电子商务技能大赛中获得了一等奖，在武汉职业技术学院第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得了一等奖；2022年，他的团队在人力资源和社会保障部组织的全国连锁经营行业职业技能大赛华南试点中获得一等奖。

深耕细作的“科研牛”

作为一名普通教师，张明勇以“勤奋”的精神，按照“复合型”人才标准不断“升级”，以“啃蚂蚁骨”的毅力和扎实的工作能力，在专业领域不断进取。

2022年，他被聘为连锁经营管理的专业领导者。面对教学实践不足、专业教学资源匮乏的困难，他迎刃而解，积极联系企业，加入中国连锁经营协会，与金拱食品有限公司有限公司达成合作，共同打造连锁餐饮订单合作班，与沃尔玛（湖北）零售有限公司合作。，有限公司将为高水平学生建设校外实践基地。带领团队获得阿里巴巴大数据分析与应用1+x职业技能等级证书试点资格，完成课程、证书、竞赛融资等人才培养方案改革。

带领师生赴德国交流学习

张明勇近年来取得的各种培训证书

张明勇知道，要教好学好，他必须有好的科研作为支撑。近年来，张明勇结合工作和教学实践，发表学术论文20余篇，专著1部。先后主持或参与各级教学科研项目10余项，其中国家教育科学规划项目1项，省级教育科学规划项目1项，省级项目4项。

在科研项目研究成果的基础上，引进国外优质教育资源，积极联系中外合作办学项目中的中外合作院校，提供课程资源，帮助教师搭建双语教学资源库，并为学生提供了丰富的中外学习资源。

商学院院长孟凡忠表示，正是张明勇先生对教育的勤奋追求、卓越的专业技术和对终极“工匠精神”的追求，使他成为连锁经营管理领域的专业领导者。

面对大家的赞扬，张明勇先生总是谦虚：“教人钓鱼比教人钓鱼更好。作为一名教师，他不仅应该传授知识，还应该培养学生对学习和生活的积极、乐观、认真和负责的态度。”

他从事教育行业已有15年。每天，他都在敦促自己不断学习，不断前进，用鲜血和青春传播智慧，用丰富的知识点亮学生的梦想。他待人真诚，以身作则，教学生如何成为合格的工匠。他认真对待每一个学生，用实际行动诠释人民教师的责任和义务。

张明勇对“有思想、有能力、有责任、有实践、有实践、有勤奋”的诠释最为贴切。

（沈一佳，武汉职业技术学院）