动手能力强；职业学校最受青睐-职业学校

记者：李建平

不再根据高考成绩谈论英雄

部分学习往往是高中毕业生高考成绩的致命杀手。然而，在北京农业职业技术学院旅游管理专业，有一批学生依靠自己的英语技能，没有参加高考就上了大学。“目前，所有单独入学的学生都在一线实习，就业形势非常乐观。”学校招生就业处处长李书友表示。

这些学生是北京市高职院校分招的受益者。自2005年在三所高职院校开展自主招生试点工作以来，每所学校都推出了最具特色的品牌专业进行自主招生。以北京农业职业技术学院旅游管理专业为例。对于报名参加高考的学生，所有科目的成绩必须达到北京市规定的统一分数线，部分成绩达到两条分数线。竞争非常激烈。

在这些品牌专业的单独招生试点中，除了参考学生在高中证书考试中的综合成绩外，他们还更加注重对其在兴趣爱好、技能和人才表现等各个方面的专业潜力和能力的考试和面试。对于学业成绩，除要求考生在高中证书考试中达到B级或以上，并具有良好的英语水平和沟通能力外，其他学科的成绩要求可以适当降低。

由于教育部在全国示范性高职院校中开展了单独招生试点工作，学生现在可以进入过去高考分数要求很高的高职院校的专业。

2007年，自主招生试点工作扩大到全国，并在4个省的8所国家示范性高职院校实施。今年，全国高职院校扩招至73所，计划招生25505人。

经授权的试点高职院校可以单独或联合组织文化考试，也可以结合高中学业水平考试成绩组织以职业技能考试为重点的相关考试，并在全国统一高考前完成学生的报名、考试和录取。

选择你最喜欢的专业

职业教育是一种以就业为目标，面向所有人的教育。其重点是培养学生的就业和创业能力。但目前，大多数高职院校的学生都是在最后一两批高考中录取的，他们的专业很少是考生的首选。许多候选人已被调任。被“推向市场”的学生通常对自己的专业缺乏认识和认可，缺乏学习热情和动机。

中等职业院校和高职院校学生在普通高考中的专业和志愿者匹配率较低，招生院校的学生选择专业的空间和机会较小。石家庄铁路职业学院招生就业处处长王学生介绍，普通中专、职业高中、职业中专、成人中专应届毕业生的同伴教育范围，技校和综合高中职业高中班只能是省内两所高校。学机械的学生只能学机械，服装专业毕业的学生只能申请服装专业。选择的范围很小。

单独报名可以解决此问题。

王学生表示，许多考生在报名参加石家庄铁路职业学院分招之前，对学校的专业背景和就业方向有了深刻的了解，并为将来在铁路建设第一线就业做好了充分的准备。因此，他们在学校学习特别有活力，学习效果也很好。例如，许多大学毕业生在现场忙碌了很长时间后，无法获得正确的号码，例如根据铁路施工图进行放样和定位。然而，他们学院单独招收的毕业生将投入战斗，他们将通过将三分为五来解决。

“选择我喜欢的专业，热爱我选择的专业。”北京农业职业技术学院旅游管理专业毕业生冯娅表示，她的高中成绩并不特别理想，但她非常喜欢音乐，擅长表演。她通过参加高职院校的分院招生，实现了自己的大学梦想。

沈阳装备制造工程学院院长任继三认为，高等职业教育分流试点不断扩大，部分中职毕业生报名参加试点，使职业教育的“立交桥”更加畅通，中职生对专业学习的渴望和希望更加高涨。

能充分培养学生的兴趣和特长

与高考的“孤桥”相比，高职教育的自主招生不再以分数为依据。学生平时的学业成绩和综合素质是选拔和录取的重要依据。那些在文化课上成绩稍差、兴趣爱好广泛、实践能力强的学生将成为职业教育的“瑰宝”。

李书友表示，未来，随着高职院校全面扩招，一些高中生将不再需要“读死书，对抗题海”，冲向高考分数线，而是可以充分培养自己的兴趣和特长。当时，教育才是真正的素质教育。它不仅是被解放学生的一部分，也是中学校长和教师的一部分。

分科招生试点，将升学压力转化为高职院校人才选拔压力。通过高考统一招生，只需对成绩由高到低达到分数线的学生进行招生，并邮寄录取通知书即可。确保高考公平公正的压力集中在省教育行政部门和省教育考试院。

现在，自主招生的试点高职院校不仅需要认真制定自主招生计划并向社会公开，还需要组织实施考试和面试，面临着交笔记、打招呼等强大的社会和人文压力。稍有疏忽，可能会导致将报名分为“免费报名”。

山东威海职业学院副院长赵宗仪表示，个人招生并不意味着随机招生。它代表国家行使招生权，有一套严格规范的实施程序和监督机制。

教育部在今年《关于高职院校分流招生试点的通知》中明确要求，要认真落实高校招生“阳光工程”的规定，努力规范办学行为，加强信息披露，完善监管措施，特别是加强试题保密和考场管理，在试点工作的全过程中自觉接受相关教育纪检监察部门的监督。各试点学校不得举办与单独招生试点挂钩的任何形式的补习班或补习班。有关省级招生办公室应加强对各学校自主招生考试招生工作的指导、协调和监督。

教育部的通知还强调，高校领导在试点工作中违反招生政策法规或徇私舞弊的，一经核实，将按照有关规定追究责任；违规录取的考生将被取消资格；对情节严重、社会影响恶劣的高校，取消其单独招生试点资格或示范学校资格。