高职院校成人教育-2022年全国高职院校技能大赛高职组“汽车维修与故障排除”项目竞赛规则、技术规范及说明

（2010年4月，2010年全国职业学院技能大赛筹备组）

汽车技术汽车维修与故障排除

通过比赛，检验团队的团队合作能力、规划组织能力、汽车维修能力、汽车故障诊断与排除能力、专业素质、效率、成本以及安全环保意识。指导高职汽车检测与维修技术专业教育教学改革，加快工学结合人才培养模式的改革与创新，加强企业参与学校教学和校企合作。

一是比赛以团队的方式进行。每队由3名参赛者组成，参赛者必须是同一所学校的本地学生，包括1名队长，不分性别和年级，可配备2名教员。 二是比赛分为理论考核和实践操作。其中，理论考核由组员完成，实际操作由组员完成。在实际操作项目中，要求参赛者使用现场提供的技术数据和设备，按照正确的操作步骤，在规定的时间内完成汽车检测与维修、汽车故障诊断与排除等任务，并按要求填写操作记录。 体育场是开放的。比赛期间，观众可按规定参观、体验场地，不影响参赛者的比赛。 4、赛后评论。比赛结束后，专家将介绍与比赛相关行业的发展，并对比赛的技术要点、选手表现和比赛结果进行评论。

参照人力资源和社会保障部《汽车修理工三级、四级职业技能鉴定标准》和中国汽车工程师学会《汽车诊断见习工程师认证标准》的知识和技能要求，并结合高职院校汽车检测与维修技术专业的培养目标，为全面检验高职院校高级技术职称能人才的培养效果，进行了计算机综合测试、发动机维修操作与检测分析、实车综合故障诊断、分析与排除。 体育计算机综合考试一次（以下简称计算机考试） 关注团队成员的知识储备和问题分析能力。根据高职汽车检测与维修技术专业的教学内容，设计了理论与实践相结合的试题。所有的试题都是客观题。问题的类型有判断问题、单选题、多选题和案例分析问题。问题的范围是汽车结构原理和维修，以及汽车故障诊断技术。参赛者将在规定时间内通过计算机考试平台完成答案，系统将自动评分。 两台发动机的维修操作和检查分析（以下简称发动机维修和检查项目） 重点检查团队的汽车维修检查能力、计划组织能力、团队合作能力。根据竞赛主题的具体要求，参赛团队利用现场提供的技术数据和设备，完成了发动机气门正时皮带的拆卸、检查和调整、发动机启动和调试检查三项竞赛内容，并严格按照操作规程分工对发动机机械系统各部分进行检查和分析，并按要求填写操作记录。第三项比赛内容具体包括自诊断检查、发动机异响检查共8个子项：进气系统真空度检查、排气系统背压检查、发动机气密性检查（气缸压力、气缸泄漏率）、冷却系统检查（气密性、水箱盖压力），润滑系统检查（油压、油位）和燃油供应系统检查（燃油压力、真空调节）。团队将根据操作记录表的要求完成4-5项。在操作过程中，应进行必要的安全检查，确保仪表连接正确，操作步骤合理，故障点确认准确。裁判员应对整个操作过程的完成情况、操作记录以及检查分析结果进行现场确认和评分。 3、实车综合故障诊断分析与排除（以下简称实车故障诊断项目） 重点是参与团队的全面故障诊断、故障排除、逻辑分析、规划和组织以及团队合作。根据竞赛主题的具体要求，参赛团队使用现场提供的技术数据和设备，严格按照操作规程分工完成发动机故障诊断（2～3个故障点）和汽车电气can通信系统或底盘ABS电子控制系统故障诊断（1～2个故障点），并按要求做好操作记录。在操作过程中，应进行必要的安全检查，确保仪表连接正确，操作步骤合理，故障点的准确确认，并在法官的协助下顺利排除故障。裁判员对整个操作过程和操作记录的完成情况以及故障的确认和排除情况进行现场确认评分。 如果团队在故障排除过程中需要启动车辆，组长应向裁判员提出申请，只有在裁判员或现场技术人员进行安全检查并获得许可后，才能启动车辆。

竞赛第一份成绩文件由计算机考试平台自动生成；第二、三份成果文件是各班组提交的作业记录。

一、组委会将在现场提供比赛车辆、设备、仪器仪表、专用量具、维修手册、技术规格等比赛器材。各队可根据比赛主题的具体要求选择使用。不允许携带任何设备和材料。 两项比赛将分批举行。参赛队的参赛顺序和具体比赛问题由抽签决定，主办队在最后一个顺序抽签。 3、团队必须在规定时间内完成值机手续并进入现场，不得迟到。参赛队进入比赛场地后，应决定选手的分工、工作流程和时间安排，并在规定时间内完成比赛。 4、比赛期间，参赛者必须严格遵守相关操作规程，确保人身和设备安全，并接受裁判的监督和警告；如果选手因个人原因造成人身安全事故或设备故障，裁判组有权暂停比赛；如果由于选手非个人原因导致设备故障，裁判团队应根据具体情况做出决定（暂停比赛时间或调整到最后一批参加比赛）。 5、比赛结束后，队长应向裁判员举手，裁判员应记录比赛结束时间。此后，团队不得进行任何操作。 6、参赛队应根据比赛要求提交比赛书面材料，由队长和裁判员签字确认。 7、比赛结束后，球队应清理场地，将场地恢复至赛前状态。

采用过程评价与结果评价相结合、过程评价与功能评价相结合、能力评价与职业素质评价相结合的评价方法。 （1） 比赛满分为300分，三个项目各占100分。 「二」 实际操作项目评分包括文明生产评价，包括工作态度、专业规范、安全意识、环保意识、抗工作环境干扰能力、与评委沟通能力等。 「三」 比赛排名按得分排序。当总分相同时，花在实际项目上的时间较少的人排名第一。

比赛分综合奖和专项奖。综合奖按总分排名，其中一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%；这两个实践项目都有特别奖项，每个奖项都排名前三。获奖团队的每位参赛者和指导员均可获得证书，前三名获得综合奖团队的每位参赛者可获得中国汽车工程学会颁发的“汽车诊断见习工程师”证书。

其中一个参赛队可对不符合竞赛规则、不公平判决和裁决以及违反工作人员行为的设备、工具和软件提出上诉。 二、上诉应在比赛结束后2小时内提出，逾期不予受理。申诉时，组长应当按照规定的程序向相应的竞赛评委会提交书面申诉报告。报告应全面、真实地描述该现象、发生时间、涉及人员、上诉依据和理由。基于不充分事实和主观假设的上诉将不予受理。上诉报告必须由提出上诉的选手和队长签署。 3、竞赛裁判员和会议收到申诉报告后，应根据申诉原因对申诉进行复审，并在申诉处理结果出来后6小时内书面通知申诉人。如果上诉被受理，应告知申诉人听证会的时间和地点；如果上诉不被接受，请介绍原因。 4、投诉人不得无理拒绝受理处理结果，不得采取断然行动刁难或攻击员工，否则视为放弃上诉。投诉人对赛事仲裁委员会的结果不服的，可以向大赛高职组赛事仲裁工作组申请复议。

一、“2010年全国高职院校技能大赛”高职组评委会成立了仲裁工作组，负责受理比赛申诉并进行仲裁，以确保比赛的顺利进行和比赛结果的公平公正。 仲裁工作组的裁决应为最终裁决。参赛队不得因对仲裁建议不满意而停止比赛或制造麻烦。否则，应视为弃权。

（2010年4月，2010年全国职业学院技能大赛筹备组）

公平竞争，杜绝欺诈，尊重裁判，遵守球场纪律。 两人严格遵守操作规程，以安全文明的方式参加比赛。 3、冷静、冷静、高效、分工协作、一丝不苟。 4、着装整齐，爱护设备，保持比赛环境整洁有序，注意节能环保。

一个练习操场环境 根据汽车维修实际生产工艺的要求，每60年设置一个整车操作站㎡; 每20个㎡ 区域内设有发动机操作站，每个操作站独立组成一个竞赛单元。体育场照明、照明、通风良好，确保尾气排放合理，符合环保要求，并提供稳定的水、电、气源。 （1） 每个比赛站都标有一个数字。 「二」 每个比赛站配备一个工作台和一个工具车，要求统一布置。 「三」 需要启动发动机和实车的加油站必须配备排气系统。 其他两个现场条件 一个可容纳100人进行单机检查的机房和一个可容纳500人以上的场地。练习场地周围有一个选手等候室和一个教练休息室。 3、根据比赛需要和专业特点设计比赛环境。比赛完全开放，没有任何干扰。欢迎各界人士沿指定路线和指定区域观看比赛。

一个竞赛软件平台 大赛组委会提供计算机和Windows XP环境，设置局域网，安装文字处理软件office 2003和京歌汽车专业考试系统二0版等。 二、比赛器材配置 （1） 车辆：奇瑞a3一6mt侵略性汽车。 「二」 发动机：桑塔纳AJR发动机。 「三」 设备和仪器：亚龙yl-635a发动机解体和运行检查培训评估设备、博世fsa-740汽油机诊断中心、kt-300诊断仪等。　 「四」 量具和仪器：danahstad通用工具套件（含工具车）、Stanley Reich量具和仪器维护检查工程车，包括专用万用表（SPX）、正时灯、红外温度计、高压电笔、喷油器检测笔、电路测试笔、高压线夹、高压火检仪、，电子听诊器、气缸压力表、气缸泄漏率表、真空压力表、排气背压表冷却系统测试表、冰点密度计、燃油压力表、手动真空泵、油压表、皮带张力表等工器具。

计算机测试项目参考资料之一 在4月20日之前和之后，将向参赛团队公布测试场地和样题格式。 发动机修理和检查项目的两个参考 ① 桑塔纳AJR发动机维护手册。 ② 《汽车发动机诊断与检修》，吉尔著，机械工业出版社 3、实车故障诊断项目参考资料 ① 奇瑞A3汽车维修手册。（将于4月20日左右向参赛团队公布） ② D、 韦德尔，汽车发动机结构，诊断与维修，机械工业出版社。 ③ 《汽车诊断中心设备配置与使用》，由中国汽车工程学会汽车应用与服务分会主办，华中科技大学出版社。

（2010年4月，2010年全国职业学院技能大赛筹备组）

一、参赛队的名称应为指定地区队的名称，而不是学校或其他组织或团体的名称；不接受跨学校团队报名。 二、报名核实后，原则上不更换团队成员。如果参赛队员在备战过程中因故不能参加比赛，省教育厅应出具书面介绍，按照有关规定补充人员，并接受评审；比赛开始后，参赛队不得更换队员，允许队员缺席比赛。 3、根据比赛日程安排，参赛队伍应持比赛组委会颁发的参赛证书和有效身份证参加比赛及相关活动。 4、参赛人员应统一着装，符合安全生产和竞赛要求。 5、队员应自觉遵守赛场纪律，服从裁判，听从指挥，文明比赛；严禁携带通讯工具、自制电子或书面材料持证进入赛场。 6、组委会将安排各参赛队在比赛前一天进入比赛场地，熟悉比赛环境和设施。

严格遵守体育场的规章制度。 二、比赛期间，教练员不得出现在比赛现场，只能在规定的范围内。如果违反此规定，球队将被取消资格。

一参赛者必须严格遵守规章制度、操作规程等，确保人身和设备安全，接受裁判的监督和警告，文明比赛。 参赛者必须持参赛证书进入比赛场地，并在比赛期间必须始终佩戴参赛证书进行检查。 3、参赛者进入比赛场地时，不得携带任何纸质材料、通讯工具和存储设备（如U盘）。 4、玩家在收到启动信号前不得开始操作；如果比赛结束，向裁判举手，裁判将记录比赛的结束时间；比赛结束后，不得进行与比赛有关的操作。严禁作弊。 5、比赛中如因非人为因素造成设备故障，应及时向裁判员报告。经裁判确认后，可向主裁判申请补充故障排除时间。 6、比赛结束后，按规定向裁判员提交成绩；组长应与裁判员一起在结果文件上签字确认。 7、离开赛场前，比赛场地必须恢复到赛前状态，并经裁判员确认。

3在现场，裁判员和体育场工作人员应按规定对允许带入体育场的材料和物品进行审查。进入体育场前，必须有1支队伍报到。 练习场配备了一支裁判队伍，包括1名主裁判和3名主裁判。每个站配备2名裁判员。每位裁判员应秉公行事。如有任何疑问或争议，应提交审查长，如有必要，应提交首席法官决定。庭长和首席法官的决定应为现场的最终决定。 3、比赛开始前，参赛队必须确认并签署实际比赛名称和场地条件。 4、比赛结束时，裁判员只有在检查比赛结果并确认比赛场地已恢复赛前状态后，才能允许参赛队离开。

符合下列条件之一的球队，经裁判员决定终止比赛： 一、如有不服从裁判、扰乱球场秩序、干扰其他球队比赛等行为，裁判应给予警告。如果警告无效或再次出现上述情况，裁判小组在作出裁决后，应暂停比赛，取消比赛资格和结果。 二、在比赛过程中，如因选手个人因素造成人身安全事故或设备故障，经裁判员小组决定后，比赛将暂停，但其比赛资格和其他项目成绩将予以保留。 3、比赛期间，如果运动员的非法操作可能导致人身安全事故或设备故障，裁判应给予警告。如果警告无效或再次出现上述情况，经裁判员小组决定后，比赛将暂停，但保留比赛资格和其他比赛结果。