今年8月底，国际知名学术期刊《绿色化学》发表了海南大学材料与化学工程学院化学工程与技术重点学科2009级应用化学硕士张五元的科研论文。对于其他重点大学来说，这可能微不足道，但对于刚刚进入国家“211工程”的海南大学来说，意义深远。用海南大学校长李建宝的话说，“这是我校大学生创新研究所发表的第一篇论文，是采取多种措施培养学生创新精神和实践能力的结果。”自2008年以来，海南大学已成为国家“211工程”重点建设院校，正在探索个性化办学轨道。
冬季没有寒假，引入小编阶段。2008年以来，海南大学将寒假改为小编，邀请国内外重点大学和知名大学的专家教授为海南学生“补充营养”。三年来，来自清华大学、北京大学、新加坡南洋理工大学的50位专家学者，包括院士、长江学者在内的30多所国内外著名大学和美英科研机构前来讲学。例如，中国科学院院士、第三世界科学院院士、国际数学联盟执行委员会副主席马志明教授为数学学院的学生讲授“谷歌搜索与数学”，北京大学长江学者杰出教授马克伟博士，为研究生讲授“新药研发进展”，新加坡南洋理工大学博士生导师沈平教授为本科生讲授“光纤通信概论”，英国格林威治大学博士生导师马吉新教授为研究生讲授前沿计算机技术等。，让岛上的学生可以享受到国内外优质的教育资源。
新专业推出，科研队伍不断壮大。海南大学“立足海南，面向全国，辐射东南亚”，始终着眼于海南经济社会发展需要和科技前沿，瞄准关系海南国际旅游岛整体发展的重大建设项目，调整和凝聚学科方向，培养科研创新团队。先后开设了新的专业，组建了一批以热带农业、热带植物资源和热带海洋生物资源开发利用、新材料科学与化工制造技术、计算机技术与信息检索应用、食品科学与工程为重点的科研团队，旅游开发与管理、生态环境保护、特区法制与公共管理研究、海南文化与区域经济发展等，学校先后与清华大学、南开大学合作，成立海南低碳经济政策与产业技术研究院、海南国际旅游岛发展研究院，使教学科研直接服务于当地经济建设。
采取多种措施培养学生的创新精神和实践能力。海南大学大力加强学生创新精神和实践能力的培养，成立了大学生创新学院，每年拨款10万元作为大学生科技创新基金；搭建大学生创新平台，打造创新团队，成立100多个学生社团，开展丰富多彩的校园文化活动；学生参与科技创新和社区活动的情况将纳入学期评估项目。
开设文理实验班，培养创新型拔尖人才。自2008年以来，海南大学每年从新生中选拔约30名文理类优秀学生组成文理类实验班。实验班实行导师制，由学术水平高、责任心强、具有高级职称的专业教师担任。海南大学科学制定了实验班培养计划，规范了实验班教师资格审查制度，引入了实验班学生管理激励机制，坚持高标准，鼓励学生脱颖而出，实行淘汰制。每学期根据考试成绩和德、智、体综合评价，将不合格学生调出实验班。
搭建平台，鼓励教师科技创新服务社会。2008年以来，海南大学设立了每人每年1万元的科研基金，每年安排100多个科研项目供教师申请，鼓励教师全面、有特色地开展基础研究和应用研究。同时，学校还与海口市政府联合成立了知识产权站，为教师开展研究和发明创造了良好的条件。
海外学习和培训，暑期带薪实习。自2008年以来，海南大学为16所国外著名大学开辟了学习和培训渠道，定期将学生送往国外大学进行专业学习和高级技术职称能专业培训。参加学习和培训的学生免交学费和生活费，学期结束时，其学习和培训成绩转入学校总分。自2009年起，海南大学实施了暑期海外带薪实习制度。暑期海外带薪实习由学校统一安排和管理。大学生将被送往与海南大学签署合作协议的七所学校和专业机构，如美国佛罗里达大学和新西兰希尔顿酒店。
据了解，自海南大学成为国家“211重点工程”以来，海南省委、省政府每年新增财政资金1亿元，用于海南大学的个性化建设。（本）
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