■ 《大学生就业系列评论》
编者按：2022年，大学应届毕业生人数创下新纪录。与此同时，对雇主的要求也越来越高。如何看待当前的经济和就业环境，如何提前制定职业规划以满足未来市场的需求？随着人工智能的快速发展，我如何避免在未来被取代？为此，我们专门策划了“大学生就业系列评论”，并邀请相关专家对大学生就业过程中的一些突出问题进行评估和分析。
高校毕业生就业关系到毕业生及其家庭的切身利益，关系到改革、发展、稳定的大局。近年来，大学毕业生的数量一直在增加。据教育部统计，预计2022年全国普通高校毕业生将达到834万人，创历史新高。大学生就业形势复杂严峻。
大学生就业是一个双向选择的过程。由于高校毕业生在劳动力市场上供过于求，高校毕业生在就业市场上处于被动状态。从学校类型来看，部分新增本科院校、独立学院和民办高校毕业生就业压力较大。从学科类型来看，法律、历史、教育学等传统文科专业就业相对困难。从就业群体来看，部分女毕业生、家庭困难毕业生、残疾毕业生等就业渠道相对较少。从就业实践的角度来看，高等教育更注重理论培训而非实践培训。学生缺乏实践技能，难以满足雇主对“工作经验”和“就业经验”的需求。从教育本身来看，主要原因是人才培养不能完全满足经济社会发展的需要。从社会环境来看，主要是由于缺乏适合大学毕业生的工作。特别是在经济增长转型期和结构调整痛苦期，就业供求结构性矛盾突出，社会就业环境有待改善，加剧了高校毕业生就业难的问题。
就业是民生之本。为营造宽松的大学生就业环境，促进大学生多渠道就业，各级政府部门坚持把大学生就业放在首位，不断丰富和完善更加积极的就业政策，提供全方位的公共就业服务，为高校毕业生和用人单位提供更多的双向选择机会，为毕业生就业提供便利条件和切实保障。由于中国经济的持续发展，改革红利的不断释放，就业政策的不断完善，就业服务体系的不断完善，长期困扰高校毕业生的总就业矛盾在一定程度上得到缓解。
就业总矛盾的初步缓解，并不意味着就业形势有了很大改善，也不意味着就业能够得到保障。实践表明，结构性失业和摩擦性失业在任何情况下都可能存在，就业困难和失业在任何情况下都可能存在。在复杂多变的国内外经济形势下，如何加大力度拓展高质量发展空间，扩大改革创新的示范效应和带动作用，促进经济持续稳定发展，进而促进稳定积极的就业形势，仍然面临诸多困难和挑战。
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在经济发展新常态下，各级政府部门要把实施积极的就业政策放在更加突出的位置，把帮助高校毕业生解决就业等基本民生问题作为义不容辞的责任，为创造良好的就业环境、提高就业质量做更多的工作，提高毕业生就业能力，保护劳动者权益。从长远来看，提高就业工作质量，关键是建立就业工作联动机制。各级政府部门接力为毕业生提供就业服务，在高校毕业生就业中博弈。政府应尽一切可能为毕业生提供就业机会。教育部门应在毕业生离校前重点对他们进行教育和指导。人力资源和社会保障部门应重点做好毕业生离校后的指导和服务工作。社会应创造公平的就业环境。其他相关部门要相互配合，做好跟踪服务工作，相互协调解决就业问题，让毕业生成为“连续的风筝”。
这所大学被称为人类社会发展的“动力站”。承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的重要使命。为加强和改善高校毕业生就业，地方各级政府必须为高校毕业生就业护航保驾。高校要以此为契机，改进工作，大力加强学生能力建设，注重产、学、研相结合，理论学习与社会实践相结合，创新创业教育与职业教育有机结合，从而培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力，提高毕业生的就业竞争力。人才在学习实践、教学实践和社会实践中成长，最终接受时代的考验。为了服务社会，高校必须不断调整自身，按照教育规律行事，以应对不断变化的社会需求。否则，就难以保证高等教育的质量、创新人才的培养、更高的质量和更充分的就业。
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（作者：信阳师范大学副教授郭志利）
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