刘志在大国重型装备背后的力量——评2005年柳州职业技术学院优秀毕业生、数控技术专业二班学生谢浩然(技术职业专业学院)

整齐一致行列式

J-20在蓝天上飞行

大功率重型设备df17、df41

1919年10月1日，庆祝新中国成立70周年的国庆***让中国人民感到骄傲和自豪。全国人民怀着强烈的爱国主义精神，享受着强国富民的巨大喜悦。大家知道，柳州职业技术学院的优秀毕业生也参与了如此强大的国防建设：他带领团队完成了新型航天器重要部件的研制和生产。他是“谢兴技能大师工作室”的主持人，2005年数控技术二班优秀毕业生。

谢雄今年刚满35岁，2008年毕业后受雇于广西机电技师学院生产教育技术中心从事生产教育工作。凭借在刘志学到的技能、刻苦学习和实践的能力，以及他惊人的工作热情，他致力于技术创新。他从一名普通的高职学生成长为国家数控技术大师，展示了一位了解普通技术的伟大乡村工匠了解精湛技能的道路。

刘志给了他一只飞臂

谢兴隆是一个热爱学习的工程家男孩。他来自玉林市北流市白马镇中学，离广东只有一步之遥。当我高中毕业时，我有点偏爱数学和化学，但我的中文和英文成绩都很好。听了表哥的介绍后，我申请了刘志。后来，我发现有十多个高中生都选择了刘志，顿时信心满满。

进入刘老师的岗位后，他得到了班主任和其他老师的关心和帮助。班主任帮他申请助学金，指导他写职业规划等，让他觉得学校里的老师都是善良可信的。

刘志完备的教学设施为他享受知识的海洋提供了便利。谢先生最喜欢去的地方是图书馆、培训楼和电脑室。我通常与甘大喜先生有很多联系。我认为甘先生有很强的专业技能和良好的个性。我特别钦佩他：“甘先生是我的人生导师！”

当时，学校提倡学生专攻一门学科，具备多种能力。因此，他在学校获得了中级钳工证书和高级数控铣削证书，这对他以后的职业发展非常有用。下班后，他没有拿到工资证书就直接离开了同事。

在他看来，刘志的教育模式是值得称赞的。例如，复杂零件的数控加工需要cad/cam软件进行设计和编程处理，因此开设了UG（该软件目前在企业中广泛使用）课程。这些课程满足企业岗位的生产需要。他和他的同事参观了许多学校，发现刘志在专业链和产业链之间的联系上有着前瞻性和战略性的思维。此外，刘志的实践教学课让他受益终生：“我认为最实用的是实践教学课。”

谈到今天的数控技术工作，我也得益于及时通知了学校甘达西老师的招收信息！

2007年底，学校安排他在柳江一家民营企业实习。简单的手工操作并不能吸引他创业的野心。最后，他想出了去广东工作的主意。没想到，他在路上接到了甘达西先生的电话，说广西机电技术学院正在招收数控技术专业人员。你想试试吗？谢兴出于对甘达西先生的信任，立即回过头来申请这份工作。他成功了，从那以后一直在工作。

在开始从事数控铣削操作员的工作时，我觉得我在六尺学到的一切都很有用：理论水平很好，操作水平与同事相当，工作也很方便。由于努力工作、良好的专业基础和强大的劳动力，该单位已将其培养为骨干。由于刘志毕业生具有很强的创业精神和技术研究能力，他被“锁定”在生产教育技术中心，负责学徒技能和技术研究，一路上也收获了丰富多彩的亮点。

“迭戈精神”克服了许多问题“硬骨“

由于他在关键技术攻关上的“拼死”精神，谢雄多次将自己从危险中解救出来，并将自己的工作深入沼泽地，打造出一片平坦的绿色草原。

2012年初，当公司刚刚购买第一台进口德马吉五轴数控加工中心时，航天科技股份有限公司（以下简称航天公司）立即派人洽谈合作事宜。这项任务要求生产和加工具有16个空间切削表面的特定类型的航空航天精密零件。核心零件的制造工艺复杂，加工精度要求很高，难度很大，可供借鉴的经验很少。关键程序的编制和零件的变形使工作多次陷入停滞，一度陷入停滞状态。

为了加工航空航天零件，要求工作人员熟悉设备的操作。当时，精通数控加工的人并不多。领导们委托他进行试生产。在航天新产品开发的初期，新问题层出不穷。面对技术上的困难，凭着“知山有虎，倾虎山”的气势，横刀立马迎接挑战的勇气，以及经得起孤独的“绊脚石”精神，经过一个多月的探索，他终于破解了被困久的“硬骨”，零件试制成功！

经过多次这样的挑战，他逐渐了解了五轴加工中心的操作技能和各种机床的故障排除技术，具备了独立编写复杂精密航空航天零件、高温合金等特别材料加工工艺的能力，以及设计复杂异形零件的能力，薄壁零件和其他夹具，有效地克服了工作中遇到的困难，新设备的操作技能和设计复杂精密航空航天零件加工工艺的能力都有了很大提高。近年来，他和他的团队通过技术研究成功开发了80多个精密复杂的航空航天零件，解决了50多个技术问题，并获得了多项专利和成果。

2022年，凭借强大的实力，他实现了申请国家技能大师的愿望。2022年8月，人力资源和社会保障部、财政部批准了“谢旺技能大师工作室”。

培养一批技能专家

国家技能大师工作室成立后，谢导演变得更加精力充沛。公司与航空航天公司等区域性企业大力开展航空航天精密零部件及模具的研发和生产。他和他的工作室团队承担了解决创新技术关键问题的重要任务。他充分发挥技能大师在技术攻关、研发创新中的重要作用，带领青年教师承担新产品工艺开发、工装夹具设计、复杂精密零件加工等重要任务。

一次，该单位接受了新型航天器重要部件的开发和生产任务。由于其结构复杂、壁薄、多面体、变形控制难度大、尺寸精度高，坯料为高温合金，加工难度大，价格昂贵。传统的加工方法需要多个夹具进行装夹，容易产生累积装夹误差，影响装夹效率和加工质量，刀具损耗大，导致加工成本增加。因此，在加工之前，考虑工艺顺序以及如何控制加工精度是非常重要的。错误的步骤将导致零件报废。

我该怎么办？谢雄带领五位年轻骨干教师组建了项目团队。首先，项目组对零件图纸进行了详细分析，根据每个零件的尺寸精度要求、毛坯结构、材料切割性能等设计了加工工艺，并根据零件的设计基准要求进行了夹具的三维设计、制造、装配和调试。然后，根据设计的加工路径进行自动编程，夹紧试切零件（类似材料制造）进行加工。面对高精度零件加工的困难和可借鉴的经验不足，由于多年积累的技术储备，谢兴兴带领老师团队夜以继日地工作，最终完成了新产品的首件加工。质检中心安排了三台坐标测量机进行检测，近100个尺寸全部合格！

仅2022年，工作室就获得了3项实用新型专利、1项发明专利、10项技术创新和研究项目、3项成果转化和1项课题研究。

力量创造荣誉。在国家级和区级数控技能大赛中多次获得国家二等奖和广西一等奖。自主研发的加工夹具获国家工科院校实验实训设备优秀科研成果一等奖。2014年被授予“广西技术专家”，2016年被授予“广西五一劳动奖章”。

“桃李不言而喻，其次是一件奇怪的事。”现在，在他培养出来的青年教师中，他获得了7名广西技术专家、2名广西五一劳动奖章和2名融合教师。指导青年教师参加数控技能大赛，多次获得广西一等奖和中国二等奖。谢兴带领青年教师，通过一次又一次的产品开发投资、技术创新和技术突破，实现了一个职校生向大国工匠的宏伟转变！

（柳州职业技术学院史玉丹）

谢雄与人生导师甘达西（右）交流专业技能

***向谢恒（左）请教技艺

通过“师徒”培养出一批技能大师谢雄与心爱的设备合影