-冠军演绎工匠精神合作讲述中国精彩故事——记广东科学院获得Fira机器人世界杯“两连冠”现场记录

由国际机器人联盟Fira主办的2022 Fira机器人世界杯于8月5日至8日在网上开幕。广东科技职业学院机器人学院（以下简称学院）派出一支智能机器人金牌导师团队，带领陈玉波、曾韬敏、黄繁福、陈冠宇、高俊森、陈春燕等四个专业六名新生参加机器人远程医疗护士护理挑战赛。本次比赛的比赛任务与疫情紧密结合。比赛形式以国际机器人远程救援比赛为基准。科学院参赛队在初赛和决赛阶段表现出色，击败了多所双一流大学以及台湾、中国、加拿大、欧洲等地区的强队，尤其是在决赛阶段。他们是唯一成功完成所有挑战并最终赢得世界冠军的球队。

奖励证书

知道冠军时刻的喜悦

比赛、教育、就业、锻造工匠精神——夺冠之路

在“六稳”中，稳定就业居于首位；在“六保”中，保障居民就业居首位。中科院机器人学院始终高度重视学生就业，构建了“德技结合、标准领先、五维融合、五产业联动”的创新型人才培养模式，以毕业生优质就业为人才培养的出发点和落脚点，贯穿人才培养的全过程。在人才培养实践中，从赛前、赛中、赛后三个维度整合教学标准和教学改革，将高水平技能竞赛案例融入整个教学过程。通过比赛强化实践，锻炼工匠精益求精、攀登高峰的精神，实现比赛与教育的融合。

在以竞争促教、以竞争促学习、以竞争促改革、以竞争促建设的理念指导下，机器人学院多年来一直走在学校的前列。大多数毕业生都在智能制造、机器人和其他行业找到了合适的工作。特别是在比赛中受训的学生基本上可以在YouYouYou必选、云州科技或乐高能力风暴等机器人教育龙头企业担任研发工程师，学生真正实现了高质量就业。

正是基于多年人才培养实践经验的积累，机器人学院有信心在收到比赛通知后，在距离正式比赛以及为疫情设置的新项目、内容和设备只有10天的时间后，派出一支完全由新生组成的团队参加比赛。比赛是在夏天举行的，比赛的突然通知打破了既定的时间表。智能机器人团队负责人郑万军博士在接到比赛准备通知后，立即取消了第二天的四张门票。两年多没有回到家乡后，他放弃了带父母和孩子回家乡度假的机会。除了定期的技术指导外，为了给学生更多的培训时间，他还让参加培训的学生住在自己的家里，并成为了一名保姆老师。朱学斌（音译）是一位在德国学习和工作归来的教师，在报名手续尚未办妥、家庭尚未安定的情况下，他致力于指导比赛的准备工作。所有参加的学生都刚刚完成省级职业学院技能竞赛的准备工作，准备离开学校。接到比赛通知后，他们毅然退票，放弃了度假的机会。一些学生甚至放弃了回家庆祝老奶奶或父亲生日的机会，选择日夜呆在学校里。特别是8月初，受台风“森拉克”影响，学校积水，参赛学生卷起裤腿，在确保安全的情况下仍赶往训练室备战比赛。这一系列参赛师生的选择和追求，是工匠精神的生动体现。

由于台风造成学校积水，同学们的鞋子都湿透了，赤脚在训练比赛

党建在交流合作中引领世界，联系世界，讲述中国故事

该奖项是机器人学会第二次获得2022年8月第24届Fira机器人世界杯冠军，并在国际机器人领域的顶级赛事中获得冠军。机器人学院始终坚持以党建为指导，建立健全党建与企业高度融合的体制机制，连续两年赢得世界大赛冠军。学院将党建活动载体与国际交流合作相结合，创新组建技能竞赛等国际合作党组，为技能竞赛护航保驾。

这场比赛在中国正处于疫情防控常态化阶段。机器人学院党总支在活动保障、活动宣传、全程防疫控制等方面发挥着重要作用。比赛指导团队中的俞正红博士、马子建博士、李洪源老师等党员发挥了主导作用，紧密围绕“机器人远程医疗护士护理”比赛主题，一方面根据机器人在疫情防控中的案例以及国内外疫情防控情况，我们在师生团队中开展了“竞赛中的思想政治”和“讲好防疫故事”的讨论；另一方面，在与台湾、中国、加拿大等地区参赛团队的交流中，他们积极关注当地的疫情防控工作，分享中国特别是高校的疫情防控经验，并在比赛合作交流中讲述中国抗击疫情的故事。

在网上闭幕式上展示中国国旗

以高水平专业群体建设为重点，服务地方，对接产业，助力湾区争创冠冕明珠

机器人学院自2022年成立以来，始终牢记总书记关于职业教育和制造业的指示，打造了一支产教深度融合、政、学、企全方位合作的“工业机器人”高水平专业群体，培养了一大批学生，如2022年共青团中央全国实践工匠精神先进个人特别奖获得者胡志文、2016年广东大学生年度人物提名奖获得者邝家龙、全国大学生运动会铜牌获得者满兴才等，以及其他德、智、体、劳等高素质技术技能人才，为地方经济的高质量发展提供人才支撑。

机器人学会在Fira机器人世界杯比赛中获得“连续两次冠军”。得益于此前与越南科技、卓越必选等机器人标杆企业的深入合作，引导学生“工学结合，知行结合”与机器人行业的实际应用场景，并能在技能大赛的准备和正式比赛中，根据应用场景快速解决实际问题，牢牢抓住机遇，让自己的生活精彩纷呈。

“两连冠”是机器人学院坚持“长期诚实守信”的原则，在培养高素质技能型人才方面取得的阶段性成果。机器人学院将以此为动力，积极融入《中国制造2025》等国家战略和粤港澳大湾区建设，积极对接新基础设施、新岗位、新知识、新技术、新技能，加强“专业、行业、行业、企业、职业”五大产业联动，做好高层次专业群建设，以更高的地位和更大的力度，采取更加切实可行的措施，促进培养适应新时代发展要求的复合型高素质技术技能人才，推动高端装备制造、智能机器人等战略性新兴产业发展壮大，助力粤港澳湾区摘得制造业冠冕明珠。

进入设备

（作者：李洪元通讯员：中科院宣传部）