同一个班级,不同的风格,相互学习,相互学习,共同成长-学习幼师的学校
2022-06-27 09:09:50文/5月30日,成都市中等职业学校汽车维修专业“同课异结构”教研活动在成都市工程职业技术学校开展。浦江职中汽车维修专业教师戴琴、文作超参加活动。
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这项教研活动是以不同班级的方式进行的。代课老师开了一堂轮胎保养课。从教材的挖掘、教学策略的选择、问题的设计到课堂气氛的营造,她都体现了自己独特的教学风格。在整个教学过程中,学生认真倾听,积极合作,积极参与,根据自己的操作进行自我评价和相互评价;它充分体现了项目教学法的优势。最后,在互动讨论中,在场的老师们提出了自己的疑问和思考,与大家进行了深入的讨论。
此次活动达到了集思广益、合作探索、优势互补、共同发展的目的。同时,也促进了教师的专业发展,进一步提高了学校教师的教育教学水平。
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