宁南职业技术学校幼师专业招生情况介绍-职业技术学校招生
2022-06-26 00:14:05文/学前教育专业主要介绍2022年学前教育专业招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对学前教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题
成都幼师范学校
成都幼儿师范学院
一基本信息
二专业人员简介
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是学前教育学科学体系的组成部分。儿童不仅是人生智力发展的基本阶段,也是发展最快的时期。适当和正确的学前教育对儿童的智力及其未来的发展起着巨大的作用。超常儿童的形成和发展都与适当、正确的学前教育有关,尤其是在智力方面。学前智育是一个多方面的培养过程。学生主要学习学前教育的基本理论和知识,接受幼儿教育技能的基本训练,具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。
三主要课程
教育社会学、教育学、教育学导论、普通心理学、普通心理学、人体解剖生理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前健康、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、艺术、学前教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、,幼儿教育研究方法、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、艺术、幼儿教育心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、幼儿教育研究方法等。主要实践教学环节:包括幼儿园体验、实习、幼儿园师范实习、,教育调查和社会调查,一般安排6-8周。
四入学要求
1、高校招生办公室负责解释2019年招生工作。
2、学院坚持“公平、公正、公开”的原则,实施远程网上招生。
3、我院查阅考生档案比例不超过105%。
4、对于入班的考生,将根据其考试成绩由高到低按照专业志愿者进行录取。在文化考试和专业考试并举的前提下,艺术和体育专业学生将根据其专业考试成绩从高到低录取。
五培训目标
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和知识;
2、掌握观察幼儿、分析幼儿基本能力、实施幼儿保育教育的技能;
3、具有初步编制具体教育方案和实施方案的能力;
4、熟悉国家和地方幼儿教育方针、政策和法规。
六就业指导
学前教育是指对儿童从出生到六、七岁的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育主要培养各学前教育机构相关教育行政部门全面和谐发展的教师、科研人员和管理人员,培养学前教育的专业知识和实际工作能力,培养广播、电影、电视、书刊等各类大众媒体的规划者和制作者,以及从事相关企业(如儿童玩具、童装、食品)设计、生产、销售的人员。毕业方向主要为学前儿童心理学与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(包括音乐、体育、健康等)。
七学前教育专业知识
“十二五”期间,学前教育毛入学率提高到85%。到2020年,学前教育第一、二、三年毛入学率分别达到95%、80%和70%。充实队伍,壮大师资队伍。孩子是娇嫩的花朵,幼儿园老师是保护他们的园丁。目前,我国幼儿园儿童近3000万人,幼儿教师仅130万人,差距较大。未来10年,中国学龄前儿童人数将增至5000万左右。
学校要扩大和充实幼儿教师队伍,完善幼儿教师培训体系,办好中等幼儿师范学校和高等师范学校,建立幼儿园校长和幼儿教师培训体系。未来三年,教育部将对1万名幼儿园园长和骨干幼儿教师进行国家级培训。五年内,各地将对所有幼儿园园长和幼儿教师进行一轮专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇,切实维护幼儿教师权益。
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