南充师范学校音乐学专业招生情况简介(高铁专业专业招生)
2022-06-25 23:54:15文/教育技术专业主要介绍2022年教育技术专业的招生手册、招生要求、招生条件、专业课程等信息。如果您对教育技术专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将尽快回答您的问题
一基本信息
成人教育的学校有哪些
成都市幼儿师范专科学校
哪所职高好
高铁学校的招生条件是什么
四川水产学校专业
二专业人员简介
教育技术专业系统掌握教育技术的基本理论和知识;掌握教学系统分析、设计、管理和评价的方法和技巧;具备开发教学资源(多媒体课件、网络课程等)的基本能力;具备设计、建设、管理和维护信息化校园(校园网、多媒体教室等)的能力;具有技术类课程(教育技术、信息技术、通用技术等)的教学能力;了解教育技术的理论前沿、应用前景、政策法规和发展趋势。
三主要课程
学习科学技术、信息技术教学理论、教育技术概论、教育传播学、教育学概论、教育心理学、美术基础、音乐、教学设计、教育技术研究方法、网络教育应用、远程教育、摄影技术、网页设计与制作、,电视教材编辑与制作、C语言、数据结构、平面设计、计算机二维动画、多媒体技术教学软件设计与开发、网络技术、教育技术研究方法、面向对象编程等。
四入学要求
1、学校成立以学校领导为领导,由相关部门负责人、教师代表、校友代表、学生代表组成的招生委员会,负责研究制定招生相关政策法规,研究决定招生中的重大问题。
2、学校招生就业办公室是学校组织实施本科、专科全日制招生的常设机构。
五培训目标
教育技术专业具有一定的人文、社会科学和自然科学的基本理论和技能,具有独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力,具有开拓创新精神,并具有一定的从事专业工作的能力和基本的适应相邻专业业务的能力和素质。掌握一门外语,能够阅读本专业的外语书刊。掌握文献检索和数据查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。能力主要包括教学设计能力、教育信息处理能力、媒体(资源)开发与应用能力、物理教学系统的构建与维护能力、研究与管理能力。
六就业指导
教育技术专业培养能够从事新技术教育领域教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价,具有创新精神和实践能力的应用型高级专业人才,包括教育技术课程教师,各级师范院校和中等学校的信息技术课程和通用技术课程,以及与教学设计、技术运营、信息化校园建设有关的电化教育中心、广播电台、电视台、各级企事业单位的教育技术人员和通识教育,设备管理和维护。
七教育技术专业知识
随着我国经济、科技的发展和学校管理者教育现代化意识的提高,幻灯片、投影、录音、电视录像、计算机和网络等各种现代教育技术在中学教育中得到了广泛应用。据调查,传统电化教育设备,如幻灯片放映、投影、录音等,基本满足城市以上教师的使用。县级重点中学除了完成现代多媒体综合电子教室、语言实验室、计算机机房、视听阅览室的建设外,还建设了校园网,开设了计算机网络工程,大部分学校开设了信息技术教育课程。
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