职业学校招生-南充华西职业学校2022年招生情况介绍
2022-06-25 23:44:28文/学前教育专业主要介绍2022年学前教育专业招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对学前教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题
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一基本信息
二专业人员简介
三主要课程
教育学、幼儿心理学、学前教育史、学前教育研究方法、大学英语、体育、音乐、美术、大学英语、体育、音乐、美术、计算机基础、语文、文学、写作、教师口语、高等数学、算术理论和初等数论、心理学、教育学、,教育统计与科学研究、现代教育技术、小学语文教学法、小学数学教学法、计算机基础语文、文学、写作、教师口语、高等数学、算术理论与初等数论、心理学、教育学、教育统计与科学研究、,现代教育技术、小学语文教学法、小学数学教学法、幼儿园管理、儿童艺术教育、幼儿园课程、学前教育活动设计等。
四入学要求
1、性别比例:每个专业的男女学生比例没有限制。
2、外语专业只招收英语专业的考生。公共外语教学将在其他专业入学后以英语安排。使用小型语言的候选人应谨慎行事。
3、体检要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检指导意见》执行。新生入学后应进行体检。那些不符合条件或被发现有欺诈行为的人将被取消资格。
五培训目标
1、掌握观察幼儿、分析幼儿基本能力、实施幼儿保育教育的技能;
2、具有初步编制具体教育方案和实施方案的能力;
3、熟悉国家和地方幼儿教育方针、政策、法规;
4、了解学前教育理论的发展。
六就业指导
学前教育专业培养德、智、体、美的全面发展,掌握学前教育的专业知识和技能,掌握儿童身心发展的规律和特点,具备基本的照料和教育能力,遵循儿童身心发展的规律,合理组织各方面的教育内容,为孩子们适应教育创造良好的环境,为充分的活动和表演能力提供机会和条件。通过教育教学活动,促进儿童能力和个性的全面发展,促进每个儿童在不同层次上的发展。能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育、教学和管理,并在社区从事学前教育和社会服务的技能型人才。
七学前教育专业知识
学前心理学是学前教育专业的一门专业基础课。本课程的主要内容包括学龄前儿童感觉、语言和思维发展的特点,学龄前儿童情感的发生和发展,以及学龄前儿童个性和社会发展的特点。
通过本课程的学习,学生将掌握学前儿童心理发展的基本规律和理论,掌握各年龄段心理发展特点的基本知识,学会运用科学的理论知识指导学前教育实践,分析和解决学前教育中的实际问题,学会运用观察,采用实验、测试、社会调查等方法,探索和发现学龄前儿童心理发展的规律和特点。
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