2022年四川省南部升中职业学校招生简章(四川省中职业学校排名榜)
2022-06-25 23:21:54文/学前教育专业主要介绍2022年学前教育专业招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对学前教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题
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一基本信息
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二专业人员简介
三主要课程
学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前教育科研方法、,该专业毕业学分最低为84学分(包括集中安排的实践教学活动学分)。其中专业基础课17学分,占20.23%;专业必修课33学分,占39.28%;专业选修课6学分,占7.14%;公共选修课3学分,占3.57%;集中安排的实践教学活动(不含课堂实验教学)为25学分,占29.76%。
四入学要求
(1) 外语要求:考生参加外语考试的语言没有限制,但新生入学后将以英语作为公共必修课进行教学。
(2) 身体健康要求:按照《普通高等学校招生体检指导意见》及相关补充规定执行。
(3) 录取结果公告渠道:省级招生办公室和学校招生信息网。
五培训目标
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和知识;
2、掌握观察幼儿、分析幼儿基本能力、实施幼儿保育教育的技能;
3、具备初步编制具体教育方案和实施方案的能力。
六就业指导
学前教育专业培养适应基础教育需要,德、智、体、美全面发展,掌握本专业所需的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的教育教学能力、创新能力和竞争力的小学教学专业人才,可以满足基础教育改革和发展的需要,也可以从事小学教育教学管理。培养具有良好的思想道德素质、扎实的学前教育专业知识、观察分析幼儿的基本能力、实施幼儿保育教育的技能,能够在保健教育机构和其他相关机构工作的应用型高级专业人才。主要从事幼儿园护理与教育、学前教育管理以及其他相关机构的教学与研究工作。
七学前教育专业知识
教育部发布的《幼儿园教育指导意见》明确指出,“幼儿园必须把保护儿童生命、促进儿童健康放在首位,树立正确的健康观,在关注儿童身体健康的同时,高度重视儿童心理健康”。因此,对儿童实施心理健康教育,提高儿童的心理素质,培养儿童健全的人格,不仅有助于儿童形成健康的心理,而且对他们未来的学习、工作、生活等方面都有着重要的基础性影响。通过本课程的学习,提高教师对儿童心理教育的理论水平和实践能力。
提高全体教师和儿童的心理素质,开发他们的心理潜能,增强他们的适应能力,促进他们的生活自理、行动自律、心理自控和情感自乐,帮助他们建立良好的人际关系,培养乐于与人玩耍、与人友好相处的心理素质。
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