内江广播电视大学药学专业招生情况介绍-技校专业介绍
2022-06-25 22:54:01文/学前教育专业主要介绍2022年学前教育专业招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对学前教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题
一基本信息
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二专业人员简介
三主要课程
学前教育、学前儿童发展心理学、学前卫生、中外学前教育史、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计与实践、儿童游戏、艺术、声乐、舞蹈、钢琴、教育学、心理学、卫生学、生理学、神经生理学、营养学、钢琴、舞蹈、绘画艺术、人类学、社会学、生态学、遗传学、,伦理学、儿童发展心理学声乐、舞蹈、艺术、学前教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、幼儿教育研究方法、教育统计
四入学要求
1、第一志愿考生不足的,学院录取非第一志愿考生。
2、所有专业,不限于外语。
3、考生体检标准要求按照教育部、卫生部、残联联合制定的《普通高校招生体检指导意见》执行。
4、如果第一名志愿者被录取后仍有剩余计划,将公布空缺计划进行自愿征集。
五培训目标
本专业通过“创造性就业与社会同步的职业技能教育模式” 培养学生成为适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,具有现代科学文化知识,扎实的专业基础知识和基本技能,以及组织管理和教学能力的教师,具有全面的专业能力和创新精神,能从事幼儿园护理教育工作。幼教管理人员和其他相关机构的幼教工作者。
六就业指导
学前教育毕业生的主要就业目标如下:幼儿园教师或儿童顾问;从事学前教育研究的高等院校和科研机构的研究人员;在相关政府机构和主要医院的儿科诊所担任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和健康发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报纸、杂志、广播电视台等媒体担任编辑、媒体策划和制作儿童专栏节目;从事儿童相关企业的设计、生产和营销以及各种儿童产品开发的专业顾问或市场研究和分析专业人员。
七学前教育专业知识
幼儿园的目标是:贯彻关爱与教育相结合的原则,对儿童进行身体、智力、道德和审美各方面的教育,促进儿童身心和谐发展。主要表现在:
1、促进儿童身体的正常发育和功能的协调发展,增强体质,养成良好的生活习惯、健康习惯和参加体育活动的兴趣
2、开发儿童智力,培养正确使用感官和语言交流的基本能力,增强对环境的理解,培养受益兴趣和求知欲,培养初步实践能力
3、培养孩子爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的感情,培养诚实、自信、好奇、友谊、勇气、爱护公共财产、克服困难、礼貌自律、活泼开朗等良好的道德行为和习惯
4、培养孩子的审美情趣和感受美、表达美的能力
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