绵阳汽车修理学校汽车服务与营销专业招生情况介绍-中等专业学校招生
2022-06-25 12:17:23文/幼儿教师舞蹈教育专业主要介绍2022年幼儿教师舞蹈教育专业的招生手册、招生要求、招生条件、专业课程等信息。如果您对幼儿教师舞蹈教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表。学校的正式老师会尽快回答你的问题
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一基本信息
二专业人员简介
三主要课程
芭蕾舞基础训练、古典基础训练、民族民间舞、外国民间舞、现代舞、中国舞蹈史、艺术概论、舞蹈创作、儿童舞蹈表演与创作、音乐理论与视唱练耳、舞蹈教学方法、钢琴键盘、声乐、教育学、美学等课程。学校拥有舞蹈室、钢琴室、电动钢琴室、微型教室等20多个功能齐全、设备齐全的实训室。
四入学要求
1、肝硬化、慢性肝炎、肝功能异常者(有肝炎病原体但肝功能正常者除外),应谨慎申报。
2、头脑清醒,精神健康,无传染病。
3、具有健康的体格和文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格,有正确的审美观和劳动观。
五培训目标
1、具有扎实的人文基础知识;
2、舞蹈基本功扎实:具有良好的灵活性、表现力、技巧和技巧,掌握不同民族的民间舞蹈;
3、了解学前教育教学规律;
4、树立正确的儿童观和教育观;
5、熟悉儿童教育所必需的基础知识和相关理论,具备儿童教育教学技能,具有良好的艺术修养。
六就业指导
1、专业领域:幼儿教育、幼儿教育、教学研究
2、就业范围:幼儿园、幼儿教育机构、舞蹈培训机构、小学
3、岗位:幼儿园教师、学前教育研究与管理人员、社区学前教育机构工作人员、儿童社会工作者等。
七幼儿教师舞蹈教育
创新成果是学生能力和舞蹈词汇的最终展示,是理论水平的提高,是理论指导和实践操作的过程。他们需要一些创造力。对于高职学生来说,创造力是在知识经济时代激烈竞争中生存所必需的能力。培养学生的创新能力关系到幼儿教师教育培养目标的实现。因此,职教学前教师教育必须在普遍注重传授知识和技能的基础上,加强对学生创新意识的培养,以满足幼儿园对教师能力的要求。
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