成都学前师范学校这意味着幼儿园应该有活动室、儿童厕所、卫生间、健康室、办公室和厨房。有条件的幼儿园可设置单独的音乐室、游戏室、运动室和家长接待室。寄宿幼儿园应设有宿舍、隔离室、浴室、洗衣房和教职工值班室。
幼儿园应当有与其规模相适应的户外活动场所，配备必要的游戏和体育设施，创造条件开辟沙地、动物饲养角和种植园。幼儿园应配备适合儿童住宿的桌椅、玩具架、卫生间和卫生器具，以及必要的教具、玩具、书籍和乐器。
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寄宿幼儿园应为儿童配备单人床。幼儿园教具和玩具应具有教育意义，符合安全卫生要求。幼儿园应因地制宜，使用当地材料，自行制作教具和玩具。幼儿园规划建筑面积定额、建筑设计要求、教具玩具配备参照国家有关部门的规定执行。
按照设置标准，幼儿园有校长、副校长、教师、保育员、医务人员、办事员、厨师等工作人员。各省、自治区、直辖市教育行政部门可以会同有关部门参照国家教育委员会和原劳动人事部制定的全日制和寄宿制幼儿园设置标准，制定具体规定。
园长还应具有一定的教育工作经验和组织管理能力，并取得园长岗位培训证书。幼儿园园长由主办方任命。非当地人民政府设立的幼儿园的园长应当报当地教育行政部门备案。
园长负责幼儿园的整体工作，主要职责如下：
（1） 贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定；
(二) 领导教育、卫生保健和安全工作；
(三) 建立并组织实施各项规章制度；
(四) 负责员工的聘用和调配。指导、检查、评价教师和其他工作人员的工作，并给予奖惩；
(五) 负责职工的思想工作，组织文化和业务学习，为职工的政治、文化和业务学习创造必要的条件；关心并逐步改善职工的生活和工作条件，维护职工的合法权益。
(六) 组织建筑物、设备和资金的管理；
(七) 负责与社区的联络与合作。
幼儿园教师对班级工作负全责，主要职责如下：
（1） 根据国家规定的幼儿园课程标准，结合班内孩子的具体情况，观察了解孩子，制定并实施教育工作计划，完成教育任务；
(二) 严格执行幼儿园安全保健制度，指导和配合托儿所做好儿童生活管理和保健工作；
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(三) 经常与家长保持联系，了解儿童家庭的教育环境，讨论符合儿童特点的教育措施，配合完成教育任务；
(四) 参与专业学习和幼儿教育研究活动；
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(五) 定期向校长汇报，接受校长的检查指导。
幼儿园护士的主要职责如下：
（1） 负责本班房屋、设备、环境卫生；
(二) 在老师的指导下管理孩子的生活，配合班级老师组织教育活动；
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(三) 在医务人员和班主任的指导下，严格执行幼儿园的安全卫生制度；
(四) 爱护孩子们的衣服和班级的设备和工具。
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幼儿园医务人员对幼儿园儿童的健康负责。其主要职责如下：
（1） 协助校长组织实施与卫生保健有关的法律、法规和制度，并监督实施；
(二) 负责指导儿童膳食的调配，检查食品、饮用水和环境卫生；
(三) 与当地卫生保健机构密切联系，及时开展计划免疫和疾病预防控制；
(四) 向国家工作人员和家长宣传婴儿保健常识；
(五) 妥善管理医疗器械、消毒器具和药品。
其他幼儿园工作人员的资格和职责参照政府有关规定执行。
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对认真履行职责，成绩优良的，按照有关规定给予奖励。
对不履行职责的，给予批评教育；情节严重的，给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
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