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成都学前教育的就业前景如何？现在随着就业压力的增大，很多人希望找到一个好的专业来报考。未来，就业率可以提高。不用担心就业问题。学前教育就业前景依然良好。随着幼儿园和民营企业的不断扩张，需求也在不断扩大。现在很多考生都觉得这是一个好专业。学前教育的就业前景如何，让我们具体看看。
学前教育现状与发展规划目标存在较大差距。要缩小这一差距，需要大量高素质的幼儿教师，这一差距为学前教育专业人员提供了巨大的就业市场和生活舞台。从2005年的就业情况来看，学前教育人才严重短缺，学前教育专业在未来很长一段时间内将成为就业热点专业之一。在入学率高的重庆（2004年为74.5%），婴幼儿艺术与体育专业毕业生的就业率达到100%。总之，社会对本科、专科学历的高素质幼儿教师有着强烈的需求，学前教育市场前景广阔。
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随着对幼儿教师需求的增加，幼儿教师的素质也随之提高。据调查，幼儿园急需“热爱学前教育、学历高、有一定的教学科研能力、有新的学前教育理念、有扎实的基础教学技能、综合技能、态度好、愿意长期在幼儿园工作”的学前教育毕业生。然而，高职院校学前教育毕业生专业意识强、技能高、基础理论知识系统、知识面广，符合社会对幼儿教师的要求。
幼儿教师是一种专业职业。这是一项“要求教师通过严格和持续的研究获得和保持专业知识和技能的公共事业”（教科文组织的“关于教师地位的建议”）。在中国，这些专业知识和技能是通过岗前培训获得的。目前，高校学前教育在幼儿教师的培养中发挥着重要作用。
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1、儿童教育工作者：能够从事与儿童教育有关的工作。能胜任儿童教育、教学、研究和管理工作。
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2、儿童教育产业经营者：可以从事儿童教育产业的发展、组织和运营，如幼儿园运营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童游戏教具开发、儿童营养食品开发、，儿童媒体创作、儿童教育网络建设等。
3、研究生学习：为学生继续攻读教育学、心理学、管理学等相关学科的硕士和博士学位奠定坚实的理论和学术基础，并提供高级课程，如为申请学前教育硕士学位的学生提供教育学、学前儿童心理学等课程。
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