2022年四川省现代科技职业学校招生简章-职业学校招生简章

四川职业技术学院招生简章

学院简介

四川职业技术学院是由四川省人民政府主办，四川省人民政府与遂宁市人民政府共建，省教育厅督办的全日制普通高校。学校位于国家优秀旅游城市、四川省第二大交通枢纽遂宁。

学院现有新旧两个校区，占地近1100亩。新校区一、二期总建筑面积30多万平方米，固定资产总值近6亿元。学院有近百年的办学历史，积累了深厚的文化底蕴，积累了丰富的办学经验。目前，学院现有教职工750人，专任教师600人，其中专任、副高级职称200余人，博士、硕士研究生313人，享受政府补助专家3人，省级学术技术带头人1人，省级有突出贡献专家4人，教育部聘请专家3人，省部级教学大师4名，省级学术技术带头人后备人选1名，先后聘请美国、日本、澳大利亚等国专家30多名教授来院授课或讲学。

近年来，学院在办学规模、办学质量、基础设施建设等方面取得了长足发展。先后投资1000万元建设了高档数字化校园宽带网络，图书馆建筑面积2.3万多平方米，藏书90万册。现拥有完善的教学设施和生活服务保障体系，160个校内实验实训室和200多个稳定的校外实训就业基地，形成了汽车、机械、电子电气、建筑与环境、计算机、物流、，人文和科学技术。教学仪器设备总价值8530多万元。

学院现有12个系和3所新建学院，包括华西物流学院、南骏汽车学院和文化旅游学院，两个现代服务业和先进制造业职业教育集团，以及应用电子技术教育委员会。现有文学、科学、工程、管理、经济、教师、农业、艺术、体育等全日制普通专科专业近40个；成人教育有近40个本科和专科专业，近20个中等和五年专科专业。

学院坚持教育市场化、开放化，积极为社会和地方经济建设服务，深受社会好评。目前，全日制普通高校在校生13000余人，成人在校生近4000人。每年可培训5000多名员工。学院自成立以来，向社会输送了近7万名人才，基本形成了适应社会经济发展需要的多层次、多形式、多规格、立体化、全方位的人才培养格局。学院学生多次获得全省数学建模、电子设计、汽车、机械、物流、文秘、艺术体育、创业竞赛、教学科研成果一、二、三等奖；学院荣获“全国德育先进单位”、教育部高职院校人才培养与评价优秀学校、四川省就业先进集体等40多项奖项；2014年，学院被省教育厅、省财政厅确定为四川省首批示范大学之一。

展望未来，学院将努力建设一所规模超过10000人的全日制综合性、教学型、高水平职业技术学院，是中国西部一流、国内外知名的职业技术学院。

回答候选人的问题

Q： 你们学校的性质是什么？

A： 我院是由四川省人民政府主办、四川省教育厅主管、教育部备案的省级综合性公立普通高校。符合毕业条件的毕业生将获得由中华人民共和国教育部统一电子报名的普通高等学校专科文凭。

Q： 你们学院的招生范围和目标是什么？

A： 我们将在全国范围内招收高考合格考生，也将在四川省招收相应高职考试合格考生。

Q： 考生如何填写你们学院的志愿者？

答：达到高职教育（专科）控制线，填写“四川职业技术学院”为第二批专科第一志愿。

Q： 贵学院如何接受招生咨询？

A： 考生和家长可通过我院招收就业网站、腾讯微信、新浪微博、电话和电子邮件进行咨询。同时，欢迎考生和家长来我校参观。

Q： 考生进入大学后能否调整专业？

A： 考生入校后，根据教育部和省教育厅关于专业调整的规定，经考生申请，将在学院专业调整办法的范围内进行专业调整。

Q： 考生能否从专科升为专科？

A： 每年，我们大约有5%的毕业生通过考试，可以升入普通本科院校。相应的大学有西南石油大学、西华大学和西华师范大学。

Q： 你们学院有哪些奖励和学生资助措施？

A： 学院建立了完善的“奖、贷、助、补、减”政策体系和“绿色通道”体系，并制定了相应的助学措施：1。奖学金：国家奖学金8000元；国家励志奖学金5000元；学校奖学金分为一、二、三等奖，获奖率按学期计算为10%。2、助学贷款：持入学通知书向当地教育局申请生源贷款；学校还可以在抵达学校后协助申请学生贷款。3、资助措施：根据学院制定的《四川职业技术学院学生生活困难补助管理办法》，给予困难补助，也可申请2000-4000元国家补助。

汽车工程系

◆ 汽车制造与装配技术（省级示范专业）

专业培养目标：培养了解必要的汽车制造和装配技术理论知识和技能，从事汽车制造、装配和调试的高级应用型专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：机械制图、工程材料与成形工艺基础、机械设计基础、汽车结构、汽车制造技术、冲压技术、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、，汽车制造工艺实习、汽车制造与维修综合实训、毕业后实习、毕业设计等。

就业方向：汽车制造商、汽车改装厂和汽车维修企业从事汽车等各类机动车的制造、装配、汽车测试与调试、汽车维修、车间管理等技术和管理工作。

◆ 汽车应用技术（省级教改专业）

专业培养目标：培养了解汽车应用技术专业必要的理论知识和技能，从事汽车维修、检测和汽车运输的高级技术应用型专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：汽车发动机结构与维修、汽车电气设备与维修、汽车底盘结构与维修、汽车性能与检测、汽车使用与技术管理、自动变速器结构与维修、汽车电子控制技术、金工实习、，汽车电气培训、汽车拆装实训、汽车电子控制技术培训、汽车维修培训、毕业后培训等。

就业方向：汽车维修企业、汽车运输公司、汽车制造企业等从事汽车检测、生产管理、汽车维修、汽车修理、汽车保险、汽车损失认定等相关工作。

◆ 汽车技术服务与营销

专业培养目标：培养了解必要的汽车技术和商业营销理论知识和技能，从事整车及配件销售、商业策划和信息反馈的高级技术应用型专业人才。

专业核心课程和主要实践环节：公共关系、汽车发动机结构、汽车底盘结构、汽车电子电器、汽车营销、汽车零部件与商务、汽车保险、商务谈判、商品仓储、运输与检验、二手车鉴定与评价、发动机拆卸、底盘拆卸、，汽车电器拆卸、商务谈判、营销策划、汽车销售、毕业实习、毕业设计等。

就业方向：在汽车制造、营销、维修企业从事汽车销售、销售策划与组织、汽车零部件管理、零部件销售、汽车保险等相关工作。

管理部

◆ 物流管理（省级示范与教学改革）

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的高层次复合型应用型专业人才，具备物流企业特别是第三方物流企业的基础业务、仓储配送业务和国际贸易相关业务的处理能力。

核心课程及主要实践环节：核心课程为物流管理、运输管理、配送与仓储管理、国际贸易、供应链管理、物流信息系统、国际物流。主要实践环节：仓储配送综合培训、条码技术综合培训、国际贸易单证业务综合培训、报关、报检、单证培训、营销策划培训、客户关系、礼仪培训。

就业方向：第三方物流企业、进出口企业、工商企业。

◆ 财务管理

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有管理、金融、金融相关知识和能力，能在工商企业、金融证券业、事业单位从事金融、会计、财务管理实务工作的应用型高级专门人才，政府部门和其他部门。

核心课程及主要实践环节：核心课程有财务会计、成本会计、会计电算化、预算会计、财务管理、财务报告分析、投资与财富管理、企业内部控制、资产评估、税务筹划、投资与财富管理、管理会计、审计基础与实践。主要实践环节：综合财务技能培训、投融资策划技能培训、财务预决算技能培训、企业经营管理综合培训、创业计划培训、营销策划培训。

就业方向：出纳、会计、总账会计、主管会计、资金管理、资产管理、成本管理、投资管理、财务分析、财务规划、财务咨询、税务代理与规划、经济信息统计与分析。

◆ 营销和规划

培养目标：培养符合党和国家的路线、方针、政策，适应中国经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，了解市场营销和规划基本理论的高科技应用型人才，具备市场调研、市场营销、商业策划等一线工作所需的操作技能，能在工商企业从事营销策划活动。

核心课程及主要实践环节：商务礼仪与修养综合实训、演讲与口才实训、市场调查与分析实训、营销策划、企业经营管理电子沙盘实训、营销能力综合实训、财务技能综合实训、，挑战杯创业计划培训、证券交易模拟培训。

就业方向：销售员或销售主管、企业或咨询公司营销策划、销售账单管理、市场调研、信息统计、营销或售后管理、客户回访、超市营销和仓库管理、分销和物流营销、网店管理和营销策划。

◆ 电子商务

培养目标：培养面向电子商务领域，了解先进的营销管理技术和现代商务运营流程，具备电子商务专业岗位（组）所需的基本理论知识和专业技能，能够从事电子商务、商务运营、网站建设等工作的高科技应用型人才，以计算机网络为主要手段。

核心课程：电子商务概论、管理概论、市场营销、网络营销、基础会计、商业会计、电子商务案例分析、物流基础、网页设计技术、电子商务数据库技术、asp Net动态网站设计。

就业方向：从事网络运营、营销、商务谈判、物流公司、连锁超市运营管理、商务网站设计与建设、网站维护与管理等企事业单位。

◆ 金融和保险

培养目标：本专业培养支持党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质，熟悉和了解现代金融保险专业知识，具备金融保险基本技能，具有创新创业能力，在金融、保险等企事业单位从事金融、销售业务。

核心课程和主要实践环节：商业银行经营管理、证券投资基金与交易、保险原理与实践、财务会计、银行会计、消费者心理与销售策略、金融营销实践、投资与财富管理、综合保险培训、综合银行柜台业务培训、，证券业务培训、创业策划培训、兴趣培养等。

就业方向：银行柜员、信贷员、理财营销人员、理财规划师、银行内务总经理、证券客户经理、保险营销人员、理赔师、总务经理、各企事业单位营销人员、客户关系经理、市场信息采集员、市场研究员、市场分析师。

机械部

◆ 数控技术（省级示范专业）

专业培养目标：培养具有良好职业道德、工作态度和行为规范，能胜任数控机床操作、数控加工工艺设计、数控编程、产品质量控制、数控机床维护和维修等零件制造等一线岗位的高素质数控技术人才，生产和管理，使学生成为“过程意识、编程能力和精确操作”。

专业核心课程：机械制图、AutoCAD与制图、工程材料与热处理、公差匹配与零件检测、机械设计基础、电气与电子技术基础、数控机床、数控加工工艺的制定与实施、数控加工编程与操作、典型零件的数控加工、UG软件应用、，数控机床电气控制与PLC、数控系统连接与调试、先进制造技术逆向工程等综合课程和实践环节。

就业方向：CNC程序员、3D数字产品设计师、CNC技师、CNC机床操作员、设备营销与服务、设备调试与维护、车间主管等。

◆ 机械设计与制造（省级教改专业）

专业培养目标：培养具有较强专业发展和创新能力、机械制造基础理论和专业技能，能从事工艺规程和工装设计、产品加工、零件质量检验、机械和数控设备操作、工艺操作管理、工艺操作的高素质技能型专业人才，设备管理和维护。

专业核心课程：机械制图与计算机制图、CAM软件应用、机械设计基础、机械零件质量检验、机械加工工艺方案设计、机床夹具设计、机械设备应用与维修技术、机械零件数控加工、，机械产品创新设计与制造等实践课程。

就业方向：机械设备操作、加工工艺和工装设计、产品设计师、设备调试和维护、车间主管等。

◆ 模具设计与制造（院级重点专业）

培养目标：培养以计算机为主要信息工具，熟练应用模具cad/cam技术，从事模具设计、机械产品开发、模具制造工艺准备，具有较强专业发展和创新能力、模具设计与制造基础理论和专业技能的高素质技能型专业人才，数控编程与加工、模具安装、调试与维护、项目管理等。

专业核心课程：机械制图与计算机制图、机械设计基础、模具材料与热处理、冲压模具设计、塑料模具设计、模具cad/cam、模具制造技术、数控加工与编程、模具流程分析、快速成型、反求工程、模具专业英语、企业管理、岗位实践、，毕业设计等实践课程。

就业方向：模具设计师、工艺师、模具制造与装配、模具调试与维护、数控机床编程与操作、成型机操作与维护、营销与售后服务、车间主管等。

计算机科学系

◆ 软件技术（Java方向/.net方向/3g移动方向中央金融支持专业）

培养目标：培养21世纪的信息产业，了解网络技术、JavaEE技术、J2ME技术、数据库技术等，能够进行桌面应用开发、web应用开发、移动应用开发、数据库开发和管理。

核心课程：C语言编程、数据结构、HTML网页设计、C\\Net编程、Java编程、JavaScript编程、JSP编程、JavaEE轻量级编程、UML建模、SQLSERVER数据库技术、Oracle数据库技术、Android移动应用开发、软件测试。

就业方向：软件公司从事程序设计、编码、测试、维护、系统管理、软件营销、企事业单位高科技信息管理等it相关行业。

◆ 计算机网络技术

培养目标：培养面向计算机网络领域，了解局域网组网技术和广域网技术，具备网络集成、网络管理与维护、综合布线、网站建设、智能建筑等相关技术的高科技应用型人才。

核心课程：C语言编程、SQL数据库技术、C\\\\e编程、网络编程、HTML网页设计、商业网站开发、JavaScript编程、网络操作系统、局域网技术、广域网建设技术、网络安全技术、网络协议分析、网络综合布线技术等。

就业方向：网络公司、企事业单位网络管理、软件公司网站程序开发、智能建筑综合布线等。

◆ 动画设计与制作

培养目标：培养具有设计与创作、教学与研究的知识和能力，了解动画设计和计算机辅助设计的基本理论、基本知识和专业技能，并能在相关企事业单位从事动画艺术设计、教学、研究和管理的高科技应用型人才，动漫公司、游戏公司、网络艺术、电视台等。

核心课程：色彩、素描、动画介绍与欣赏、CorelDRAW、Photoshop、广告策划与制作、摄影与视频、flash二维动画制作、三维建模、地图与照明、镜头故事版本设计、3dmax角色动画、影视编辑、音视频技术、后效。

就业方向：毕业后，学生可在广播电视、游戏动画、广告媒体、文化艺术制作部门、动画设计制作单位、网络运营公司及相关企事业单位等领域从事动画设计、制作和网络艺术开发。

◆ 广告媒体发展

培养目标：培养广告导向型媒体公司的高科技应用型人才，了解各类平面广告和媒体广告的设计和制作技术，能从事平面广告设计、影视制作、室内装饰设计、网站艺术设计等。

核心课程：美术基础、素描与素描、摄影技术、Photoshop、CorelDRAW平面设计、flash动画设计、AutoCAD绘图、室内设计、广告设计基础、3dsmax、网络艺术。

就业：平面广告公司、建筑设计公司、装饰设计公司、广播电视、出版社、印刷公司、包装公司、从事计算机平台图像处理和制作的企事业单位。

◆ 智能建筑工程技术

培养目标：培养面向建筑行业建筑智能化工程的高素质应用型生产一线人才，了解视频监控系统、计算机网络系统、楼宇对讲系统、停车场管理系统等的设计、施工、监理、造价、质检等相关技术，楼宇智能项目中的物业管理系统、智能家居系统、会议系统等。

核心课程：电气技术、电子技术、电气控制与PLC应用、建筑制图与CAD、建筑设备自动控制系统、建筑智能系统、计算机网络技术、建筑安全系统工程设计、综合布线系统、编程技术、物业管理等。

就业方向：电气系统管理、网络布线设计、施工与维护、安保系统设计、施工与维护、建筑配电与照明设计、施工与维护、建筑消防系统施工与维护、智能建筑相关项目成本管理、，智能建筑相关项目数据管理、设备质量检测等。

电子与电气工程系

◆ 应用电子技术（省级示范、教改专业）

培养目标：培养德、智、体全面发展，能从事电子产品组装、调试、维护、营销服务、工艺管理、设计开发等一线工作的高素质技能型人才。

核心课程及主要实践环节：工程制图、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、单片机应用技术、电路制图与PCB板制作技术、EDA技术与应用、电子产品生产工艺、小型电子产品设计与生产、传感器应用技术、，电子测量与仪器、电子产品检测技术、电子产品维护技术、企业管理、营销Multisim仿真软件应用培训、电子产品组装培训、电气技术培训、岗位实习、毕业设计等。

就业方向：在电子信息企业从事电子产品的开发、生产和管理。主要面向电子产品制造商，从事电子产品组装与调试、测试与维护、开发设计、产品营销等。

◆ 电子信息工程技术

培养目标：培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要，了解现代通信技术基础知识，具有适应通信设备生产、应用、管理、使用和维护能力的高级技术人才。

核心课程及主要实践环节：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路、数字通信原理、光纤通信、通信电源技术、计算机通信网络技术、多媒体通信技术、电子测量技术、高级语言编程、，数据库原理等专业理论、专业培训、综合培训、毕业设计等。

就业方向：电子信息企业生产部门的技术人员或经理，电子信息设备的生产、调试、维护、简单设计开发人员，供销人员，电子信息产品销售部、供应部的维护人员或售后服务人员。

◆ 电气自动化技术（包括自动控制技术）

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型人才，能够适应生产、建设、管理一线岗位的需要，了解电气自动化岗位群所需的基本理论知识和专业技能，从事安装、，电气设备（或企业供配电系统）和自动化生产设备的调试、维护、检修、设计、技改和管理。

主要课程：电路分析、电子技术、工程制图、电机与电气控制、自动控制原理、PLC、传感器技术、电力电子技术、工厂供配电、计算机控制技术、专业软件技术、单片机应用技术、过程控制技术、专业培训、，岗位实习、毕业设计等。

就业方向：本专业可从事电力、电子、机械、冶金、建筑、纺织等行业的电气工程系统及设备、电气传动及控制系统、电源系统等的安装、测试、运行、维护、售后服务等技术工作。

◆ 机电一体化技术（专业人才紧缺）

培养目标：培养支持党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好职业素质，熟悉和了解机电技术专业知识，具有机电技术技能，具有创新创业能力的高端技能型人才，从事机电一体化技术。

核心课程及主要实践环节：电路分析、电子技术、工程制图、电机与电气控制技术应用、PLC技术应用、单片机技术应用、计算机控制技术、传感器技术应用、工业以太网组网技术、变频器技术应用、，自动控制技术的应用、传动技术的应用、机械材料的选择与加工、机械本体设计、专业培训、岗位实习毕业设计等。

就业方向：主要工作：生产线的建设、运营、维护、安装、调试和技术改造；次要工作：机电产品销售、技术服务、生产技术管理等；其他工作：机电设备专业营销和材料采购。

文化传播系

◆ 中国教育

培养目标：培养具有语文教育基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学和研究能力的中小编语文教师。

核心课程和主要实践环节：古代汉语、现代汉语、基础写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、美学原理、教育学、心理学、现代教育技术、中小编语文教材与方法、，中小编语文教学实习、毕业实习、毕业论文等。

就业方向：中小编语文教师、党政公务员、企事业单位公务员。

◆ 新闻采集、编辑和制作

培养目标：培养具有新闻采编制作所必需的文化知识和专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高素质应用型新闻人才。

核心课程及主要实践环节：新闻学概论、大众传播学、新闻心理学、新闻编辑学、新闻法规、新闻采访、新闻写作、电视节目制作、录像实习、新闻编辑实习、新闻采编实习、计算机操作实习、毕业论文、毕业实习等。

就业：各级电视台、广播电台、报纸等新闻机构，从事采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作。

◆ 秘书（含公共关系与礼仪学院重点建设专业）

专业培养目标：培养具有较强书面表达和沟通能力，能熟练使用现代办公设备的高素质应用型专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：秘书学概论、秘书实务、档案管理、行政管理、企业管理、秘书写作、公共关系、社交礼仪、公共关系心理学、计算机应用基础、现代办公设备使用与维护、汽车驾驶、秘书实习、，综合实践、毕业论文等。

就业方向：党政机关、企事业单位专职秘书、办公室工作人员。

◆ 旅游管理（人才紧缺专业）

专业培养目标：本专业旨在培养具备旅游企业管理和服务的基本知识和技能，具有良好的职业道德、敬业精神和创新精神，能够从事旅行社、旅游景点的经营、管理和接待服务的高素质应用型专业人才，旅游饭店和其他旅游业。

专业核心课程及主要实践环节：旅游概论、导游业务、导游基础知识、旅游营销、旅行社管理、景区管理、旅游资源规划与开发、旅游会计学、酒店管理概论、现代酒店餐饮管理、营养学、客房管理、前台管理、，导游实习、旅行社管理实习、酒店岗位实习、酒店综合管理实习、外部岗位实习、毕业论文等。

就业：旅行社、旅游景点、旅游酒店等旅游企业的管理和服务人员。

◆ 初等教育

培养目标：本专业培养和造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德、智、体、美全面发展，具有扎实的教育专业知识、教学技能和良好的科学、文化、艺术素质，具有设计、应用、创新能力的学生，维护和管理一定的教学媒体和教学体系，具有创新精神和实施素质教育的能力，能够胜任中小编教育工作者在幼儿园课程教学和管理方面的工作。

核心课程及主要实践环节：核心课程有语文基础、小编教育心理学、小编教育学、小编美育、高等数学基础、学校管理、写作基础、小编教育研究方法、公共关系、小编数学教学论、小编语文教学论、，小编教学实习、小编班主任实习、毕业实习等主要实践环节：小编语文教学实习、小编数学教学实习、岗位实习（教育实习）。

就业方向：小编教师、教育行政人员。

建筑与环境工程系

◆ 建筑工程技术（中央财政支持实训基地项目）

本专业培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的建筑行业专业素质，了解建筑工程的基本理论和知识，具备一线建筑工人的岗位能力和专业技能，施工企业的质量员、资料员、安全员和监督员，具有创新创业能力，是从事建筑工程生产一线技术和管理的高端熟练专业人员。

专业核心课程和主要实践环节：建筑制图与鉴定、建筑施工测量、工程招投标与合同管理、建筑工程测量与计价、建筑工程数据管理、主体工程施工、装饰工程施工、建筑结构、施工组织、，施工图及标识培训、施工计量培训、建筑工程计量与计价培训、建筑工程施工培训、装饰工程施工培训、建筑结构培训、建筑施工组织培训。

就业方向：设计单位、施工单位、施工企业、政府相关职能部门、工程质量监督公司、施工咨询公司对应岗位（组）。

◆ 工程造价（学院重点建设专业）

本专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的专业素质，熟悉工程造价的基本理论和专业知识，具有建设工程造价人员、招标人、监理工程师、监理工程师、监理工程师等技能，资料员等一线生产管理人员，具有创新创业能力，从事施工图预算、工程量清单报价、工程结算编制等高端工程招投标熟练专业人员。

专业核心课程和主要实践环节：建筑制图与就读、建筑测量、建筑与装饰材料、建筑设计与结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑结构基础、建筑经济、建筑与装饰工程预算、，钢筋工程量计算、安装工程预算、工程造价软件应用、建筑制图及就读培训、建筑测量培训、建筑施工技术培训、施工组织培训、建筑装饰工程预算培训、钢筋工程量计算培训、，安装工程预算培训等。

任职：业主、施工企业、工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构，从事工程预算（决策）编制、工程造价管理、项目决策分析等相关工作。

◆ 环境监测与处理技术

专业培养目标：培养良好的专业素质，熟悉和了解环境污染控制和污染监测的专业知识，具备水污染控制、废气控制、固体废物处理、噪声污染控制、分析检测、环境监测等技能，具有创新创业能力，从事水处理、废气处理、固废处理、噪声污染控制、分析检测等高端环境监测技术专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：普通化学、分析化学、仪器分析、化学制图与CAD、环境工程微生物学、水污染控制工程与培训、空气污染控制工程与培训、固体废物处理处置与培训、噪声控制工程与培训、，环境监测与培训、环境影响评价、环保设备、环境规划与管理等。

就业方向：各级环境监测部门、污水处理厂、供水公司、城市或企业环境管理部门、环境工程公司，从事管理和污染分析监测以及原辅材料相关工作，食品、医药、化工等工业企业的中间产品和成品分析检测岗位。

◆ 景观工程技术

专业培养目标：培养了解景观工程技术基本理论和专业知识，能从事景观规划设计、景观施工技术、景观绿化、景观绿化维护管理的高级技术应用型专业人才。

专业核心课程和主要实践环节：园林制图、园林艺术、园林材料、园林测量、施工图设计、园林建筑结构与结构、园林植物、园林史、园林工程技术、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程计价、园林计算机辅助设计、园林制图培训、，园林艺术实例、园林测量培训、园林建筑结构与结构培训、园林植物培训、园林苗圃培训、园林工程技术培训、园林规划设计培训、园林建筑设计培训、园林工程造价培训、园林计算机辅助设计培训、岗位实习、毕业论文等。

就业方向：城市建设部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司、各类工矿企业、事业单位、学校、医院、住宅小区的绿化部门，从事规划设计，中小型园林绿地的建设管理、技术责任、建设监理、园林营销。

◆ 消防工程技术

培养目标：本专业适应21世纪消防工作的需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实，知识面广，实践能力强，素质高。具备了解消防工程基础理论、消防法律法规、常用消防安全技术与管理、消防与灭火工程技术的知识和能力，可在企事业单位消防部门和公安消防部队从事火灾危险性评价的消防管理应用型人才。

专业核心能力：建筑火灾过程中的烟气流动、传热传质、热解等火灾科学理论，建筑主动和被动消防技术，建筑消防工程的消防标准、规范、技术。

专业核心课程和主要实践环节：建筑制图与地图就读、消防法律法规、消防工程、防排烟工程、消防给排水工程、火灾报警技术、化工、火灾燃烧理论、建筑消防设计原理、火灾调查、消防技术装备、，消防监督管理、消防科学。

就业方向：为企事业单位培养合格的消防工程技术人员，为危险化学品生产运输单位培训危险化学品性能分析、运输、储存等消防安全工作，并在设计单位从事研发、工程设计和管理，消防部门和大中型机构。

应用数学与经济系

◆ 经济信息管理（中央财政支持专业）

培养目标：培养具有经济信息专业综合素质的高级技术职称能人才，建立综合业务能力，能够在工商企业等系统中收集、分析、处理、规划、决策和管理经济信息。

核心课程：市场调查与预测、信息统计分析、企业资源规划（ERP）、经济信息分析与决策、经济基础与实践、企业管理、数据库基础与应用、信息采样技术应用、经济信息获取与编辑实践、，以及相应的专业技能培训、模拟实习、毕业论文等。

就业导向：经济信息收集、处理、规划和管理企事业单位的经济活动。

◆ 数学教育

培养目标：培养具有教师综合素质，了解适应义务教育的数学教学理论、知识和基本技能，具有初步数学教学研究和应用能力的中小编数学教师。

核心课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、计算机应用基础、数据库、C语言编程、数学教学理论与实践、计算机网络、普通物理、小编数学研究、现代教育技术、教育学、教育心理学、教学技能、，中小编数学教材教法、小编数学研究、小编数论、课件制作、讲座艺术、数学教学实习、教学实践、毕业论文等。

就业方向：中小编数学教学和计算机教学，企事业单位数学与计算机应用紧密结合的岗位。

◆ 会计和审计

培养目标：培养学生具有创新精神和自主创业意识，具有计算机操作和应用能力，系统了解会计、财务管理、审计等方面的基本知识和技能，能够从事会计、财务管理、会计、会计、会计、财务管理、会计、会计、会计、会计、会计、会计、会计、财务管理、会计、会计、会计、会计、会计、会计、会计、会计、会计、财务管理等方面的工作，各类中小企事业单位的内部审计等工作。

核心课程：财务会计、会计电算化、财务管理、经济学基础、经济法、审计与原理、企业财务审计、企业内部审计及相关专业技能培训、模拟实习、毕业论文等。

就业方向：出纳、会计文员、税务申报员、内审员、财务管理员、财务分析师、会计主管等各企业单位岗位。

◆ 现代教育技术

培养目标：培养了解教育技术基本理论和技能，能够从事中小编信息技术教学的教师。培养能在公司和企业从事多媒体课件制作、平面广告设计、网页设计和音像制作的高级技术职称能专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：教育技术概论、教学设计、教育学、心理学、中小编信息技术教材及教学方法、图像处理、平面广告设计、多媒体课件制作、网页制作、动画制作、计算机音乐、摄影技术、，摄像技术、多媒体与数字校园、社交礼仪、中小编信息技术教学实习、毕业实习等。

就业方向：中小编教师、教学管理人员；平面广告公司、影视制作公司、广播电视台、新媒体公司、互联网公司等。

外语系

◆ 英语教育（小编英语教育、学前双语教育）

专业培养目标：培养了解英语教育基本理论、基本知识和基本技能，具有初步英语教学研究和应用能力的中小编和学前英语教师。

专业核心课程及主要实践环节：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语发音、教育原则、教育心理学、英语教材与方法、中小编英语教师技能、现代教育技术、英语写作、英语教学实践、，毕业实习等。

就业方向：小编教师、初中教师。

◆ 商务英语（包括邮轮方向）

专业培养目标：培养综合运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理，适应现代经贸活动要求的高级技术应用型专业人才。

专业核心课程和主要实践环节：外贸英语（精读、听、说、泛读）、剑桥商务英语、外贸实用文章和信函、英美概况、国际商法、国际贸易实务、经贸英语翻译、经贸英语写作、，外刊选读经贸知识、社会调查、商务英语实践等。

就业方向：能在外资企业和涉外企事业单位从事接待服务和商贸管理工作。

◆ 旅游英语（含航空服务方向）

专业培养目标：本专业旨在培养具有良好专业素质、熟悉英语和旅游相关专业知识、具有较强的英语听说读写翻译及涉外旅游航空服务技能、具有创新创业能力的高素质技能型专业人才，并从事导游、导游、景区口译、翻译、酒店、旅行社管理、航空服务管理等涉外工作。

专业核心及主要实践环节：旅游英语、导游实践、旅行社经营管理、酒店服务与管理、餐饮服务技能与实践操作、大堂服务技能与实践操作、景区服务与管理、航空服务管理、旅游交际礼仪、英语写作、旅游与酒店服务培训、，社会和专业调查、毕业论文和实践。

就业方向：旅行社和其他旅游企业（主要是酒店、酒店和旅行社）的接待部门从事翻译和导游工作；航空公司从事航空服务管理、涉外业务和管理。

Art系统

◆ 音乐教育

专业培养目标：培养中小编音乐教师和应用型专业人才，具备较强的音乐表演和教学基础技能，能够从事中小编音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛。

专业核心课程及主要实践环节：基础音乐理论、声乐、钢琴、形体训练、民族民间舞蹈、视唱练耳、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、舞蹈欣赏、舞蹈编排、教育学、教育心理学、音乐教学论、器乐选修、教学实践等。

就业：中小编、企事业单位、社团的音乐教师或艺术管理人员。

◆ 计算机艺术设计（学院重点建设专业）

专业培养目标：培养具有艺术设计基本技能，具有一定艺术素养，能将现代艺术与媒介艺术相结合进行设计的高级技术应用型专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：3D动画、网页设计、多媒体技术与应用、影视广告创意与商业展示、素描实践、商业展示设计、3D动画制作、影视广告后期制作、综合培训、毕业实习等。

就业方向：平面广告设计、装饰与展示设计、环境艺术设计、影视动画设计等岗位。

◆ 艺术教育

专业培养目标：培养了解美术教育的基本理论和基本知识，具有较强的美术技能和技巧，能在中小编从事美术教学、组织课外活动和竞赛的中小编美术教师和应用型专业人才。

专业核心课程及主要实践环节：美术基础理论、素描、色彩、油画、国画、设计基础、计算机绘图排版、色彩构成、教育学、教育心理学、中小编美术教育、教学实践、毕业实习等。

就业：中小编、企事业单位、社团艺术教师或艺术管理人员。

◆ 学前教育

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，了解学前教育基本知识和技能，具有创新精神，具有自我发展和自我完善能力，能够成功从事幼儿园教学的应用型高级技能人才，学前教育教学研究与学前教育管理。

核心课程和主要实践环节：学前文学、大学英语、现代教育技术、体育、学前卫生、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理、学前教育研究方法、基础音乐理论、舞蹈、声乐、艺术、钢琴、大学生心理健康教育、，自然科学概论、健美操、少儿舞蹈创作、手工制作多媒体课件、普通话、书法、教育实践。

就业方向：幼儿园教学、护士护理、管理等岗位。

◆ 社会体育

专业培养目标：培养具有社会体育基本理论和专业知识、熟悉法律知识、了解警察与安全专业技能的高级警察与安全管理人才和中小编体育教师。

专业核心课程及主要实践环节：运动解剖学、运动生理学、运动心理学、治安管理基础、社会体育、警察安全原理、武术、擒拿格斗、消防救援、公文写作、汽车驾驶与检测、毕业实习等。

就业方向：公安、治安、治安等系统性岗位。