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计算机控制专业学习电工电子技术、微机原理及接***术、vc++开发、单片机原理及应用、变频器技术、自动控制原理、计算机控制技术、计算机网络、数据库管理系统、金工实习、电工电子实习、，计算机安装与维护实践、vc++课程设计、单片机课程设计、计算机控制技术课程设计、非现场实践毕业实习（设计）等课程。成都中专计算机控制技术是以电子技术、自动控制技术和计算机应用技术为基础，以计算机控制技术为核心，集成可编程控制技术、单片机技术和计算机网络技术，实现生产工艺精度的专业学科，生产设备信息化、生产过程自动化、机电控制系统优化。
计算机控制技术专业主要从事企事业单位各类计算机检测系统的管理、操作和维护；计算机测控系统的软硬件安装、调试、维护和设计；从事油田等企业各种自动控制系统的安装、调试、维护和管理；从事工控组态软件的应用和控制网络的建立、管理和应用，以及网络控制软件的开发；PLC控制系统的操作、维护和开发；智能仪表的组装、维护和开发；企业基层技术管理。在工业控制技术开发公司、自动化设备制造公司等从事计算机控制系统的现场安装、调试和维护，以及计算机控制产品的销售和技术服务。
对计算机控制技术专业人员的需求每年将增加约100万人。据人事部相关统计，未来几年我国急需的人才主要分为以下八类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高科技人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人员；农业科技人才；环保技术人员；生物工程研发人才；国际贸易人才；律师。教育部、***、国防科工委、交通运输部、卫生部联合调查的专业领域人才需求表明，随着中国软件产业规模的不断扩大，软件人才的结构性矛盾日益突出。人才结构呈橄榄形，两端小，中间大。不仅缺乏高水平的系统分析师和项目首席设计师，而且缺乏大量从事基础开发的人员。按照合理的人才结构，到2005年，中国将需要6万名高级软件人才、28万名中级软件人才和46万名初级软件人才。
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