技校录取-2022年泸州工业汽车技校录取分数线
2022-06-24 00:26:22文/学前教育专业主要介绍2022年学前教育专业招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果您对学前教育专业感兴趣,欢迎您填写右侧的报名表,学校的正式老师将在第一时间回答您的问题
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一基本信息
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二专业人员简介
三主要课程
教育概论、学前教育学、中外教育史、学前教育研究方法、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿园课程理论、学前卫生、学前游戏理论、亲子公园运营、幼儿教育机构建设、儿童文化艺术培训、,儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童游戏教具开发、儿童营养食品销售、儿童媒体创作、普通心理学、学前儿童心理学、学前教育心理学、人体解剖生理学、幼儿园课程、幼儿园管理、,儿童游戏、学前儿童语言教育等。
四入学要求
1、学校在四川省及其他省(市、自治区)的招生计划将通过学生所在地招生部门按规定方式向社会公布,并在学校招生就业信息网和2019年四川师范大学招生简况上公布。
2、根据教育部《关于做好2019年高等学校招生工作的通知》的相关规定,我校可在今年的招生计划中保留少量本科专业,以调整各省(市、自治区)生源的不平衡。我们承诺,预订计划的使用将严格按照从高分到低分的录取原则进行,并予以公示。
3.学校各专业招生计划主要根据社会人才需求、学校发展规划和办学情况制定。招生就业处提出建议,报校长办公室批准,经四川省教育厅批准后实施。
五培训目标
1、掌握学前教育、学前心理学、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、幼儿园课程、幼儿园组织与管理、学前教育科研与论文撰写等学科的基本理论和知识;掌握观察和分析儿童的基本能力和实施儿童保育和教育的综合技能;具备制定和实施具体幼儿教育计划的初步能力;
2、熟悉国家和地方幼儿教育方针、政策、法规;了解国内外学前教育理论的发展趋势;
3、掌握一门外语,达到非外语专业大学毕业要求;掌握文献检索和数据查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
六就业指导
学前教育专业主要培养具有扎实的人文社会科学和教育心理科学基础知识,全面的学前教育专业知识和技能,具有较强的学前教育科研、教学和管理能力的学生。他们能够在各儿童教育机构、教育行政部门、教学科研部门以及其他儿童教育行业部门从事儿童教育、教学、科研、管理的宣传和康复高级专业人员。不关注北京地区教委直属幼儿园、重点机关单位幼儿园、重点部队幼儿园、重点社区配套幼儿园、重点民办国际连锁幼儿园
七学前教育专业知识
根据学前教育的专业特点,逐步安排认知实践(第一学年见习)和短期实践(第二学年轮班制),辅以单学科课程的实践教学。在最后一学期,开展全科教育实习不少于6周,确保实习全过程衔接,实现“源源不断”。同时,在课程学习中渗透“学做(幼儿园)-学”,加强实践。
“流动上岗制”不仅解决了学生人数众多与岗位数量有限的矛盾,也让每个学生都有机会亲自参与学前教育机构的管理、护理等实际工作,在一定程度上实现了“体验式学习”。在具体实施中,系与岗位基地签订了具体协议,明确了管理职责,要求学生定期总结汇报、跟踪管理,确保学生实习质量。
人才培养坚持“为发展服务”的理念。学生的培训需要使用一些基地,基地的使用能否顺利进行在很大程度上取决于学校与企业之间的双边关系。积极为基地服务是做好培训工作的前提。因此,服务培训是职业发展的新理念。
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