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统一招收 |
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五百四十三 |
五百七十九 |
成都汽车职业技术学校西河校区教学科研
师专***强正忙着推广他的教育
1月13日，成都汽车职业技术学校21名教师在不久前通过GCT全国统一研究生入学考试后，顺利通过了相关大学的复试和面试，考入四川农业大学“经济管理”方向；华西师范大学“计算机网络”招生9人；四川师范大学拥有一名教育硕士、一名语文教育硕士和一名心理学硕士。
为了提高教育教学质量，为学校的升级发展铺平道路，汽车职业学校非常重视师资队伍建设。除了要求全体教师每年认真完成常规继续教育外，还从多方面拓宽渠道，为教师提高知识和能力、拓展视野创造条件。近年来，学校先后派出4人赴国外培训，1人赴台湾培训。此外，上海、天津、山西等地有10余人参加了国家级培训，20余人参加了省级骨干教师培训。近两年来，学校对新当选的优秀大学生寄予厚望，加强培养，赋予他们重要任务，安排他们参加各级比赛，担任专业技能评估员、班主任等工作，使他们在短时间内取得了长足进步。在工作和比赛中，他们能够相互沟通，脱颖而出，为学校的发展增添活力和活力。此外，学校还结合城市教育改善的要求，制定了学校的激励政策，积极有效地推进了教育改善工程。21名刚被录取为研究生的教师有望成为激励政策的首批受益者。
打造教师灵魂，打通业务，提供足够的“力量”来检验“学生基地”
8月25日至28日，成都汽车职业技术学校于8月24日召开了学校第二届第五次教学代表大会。之后，学校在开学前举行了一次扎实的教师培训会议。暑假结束后，学校的老师们在一位教育专家和培训师的精彩演讲中提高了师德和师风水平。老师们纷纷表示：在今后的工作中，必须从理念到行动，从教育到教学，从课堂到培训班，落实“以学生为本”的理念，激发和调动学生的学习积极性，大力提高教育教学质量。
本次培训会的第一次会议由四川省高校毕业生就业协会管理中心、教育部核心竞争力分会陈鹏教授主持。他的演讲主题是“专业人才和精神成人”。陈教授的讲座告诉我们，教师的核心专业能力包括丰富的教学理念，改变行为习惯，理解有效课堂的真谛，学习课堂的实施方法，在示范中理解教学，明确未来的培养之路，第二期培训由《快乐当老师》一书作者、深圳华侨城中学教师景志强主持。主题是“以学生为本的教育——做一个快乐的教师”。景先生***澎湃、务实的讲座全面介绍了“以学生为本”教育的精髓——尊重学生，依靠学生，充分调动学生积极性，服务学生，促进学生素养和能力的全面提高；景先生还介绍了学生本位教育课堂教学的一般模式，即预习设计、小组合作与探索、学生舞台展示、评价与激励四个环节之外。在第三次讲座中，汽车职业学校校长魏生健以“互联网课程资源的利用”为题，回答了为什么要建设智慧校园、如何建设智慧校园、学校规划以及教师应该做哪些准备等问题。汽车职业学校党总支书记张明以“师德教育、师风塑造、师魂塑造”为主题进行讲座，并对全校教师进行师德和作风建设培训。成都大学苟平围绕与中学生身心健康相关的“性与性健康”主题，进一步提高了大家对相关内容的正确理解；惠州市职业学院学生发展中心主任、副教授徐乔就魅力型教师的培养和建设优秀教师队伍的破冰之旅作了讲座。无论是电影和电视故事，还是活动游戏，都能让老师们感到如沐春风，简单地学到很多东西。培训期间，汽车职业学校教学主任雷大勇进行了教学质量分析报告和综合管理系统的培训，李树兰等老师进行了“以学生为本的培训”和职业教育协会培训的学习交流；汽车职业学校法律顾问冉华为教师进行了“学习和使用法律的培训”。
总之，培训会议内容丰富，形式多样。老师们反应良好，为积极有效地投入新学期的工作做好了充分准备。它充满了“电”。
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