四川民族大学学前教育专业招生情况介绍(学前教育招生专业)
2022-06-23 22:35:10文/数学教育专业主要介绍2022年数学教育专业的招生手册、招生要求、入学条件、专业课程等信息。如果你对数学教育专业感兴趣,欢迎你填写右边的报名表格,学校的正式老师会在第一时间回答你的问题
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一基本信息
四川专科技术学院
二专业人员简介
三主要课程
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、离散数学、概率论和数理统计、数学建模和数学实验、初等数学研究、中学数学教材和方法、教师培训技能、普通物理、计算机应用基础、,计算机程序设计、计算机辅助教学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育课程论通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量与评价、教育哲学、,中小学语文或数学教学方法等。
四入学要求
1、体检要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检指导意见》执行。新生入学后应进行体检和复查。那些不符合条件或被发现有欺诈行为的人将被取消资格。
2、未实施平行志愿的省份,优先考虑首批志愿候选人;当第一志愿学生人数不足时,符合条件的非第一志愿候选人将被录取,且志愿者得分无差异。
3、专业安排:档案调整后,学校将根据候选人专业志愿者的顺序,从高到低,并参考相关科目的成绩,选出最佳候选人。当考生成绩相同时,理科排名根据数学、中文和外语成绩确定,文科排名根据中文、数学和外语成绩确定。未满足填写的专业志愿者要求且不遵守转移要求的候选人将被退回档案。
五培训目标
数学教育专业培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究和应用能力的中小学数学教师。了解教育的基本理论、方针政策,具有丰富的数学知识和组织教学活动的技能。对于小学,培养能够胜任小学数学教育教学的教师。毕业生应具有良好的思想道德修养、扎实的专业基础知识、创新精神、终身学习能力、现代教育理念、较强的教育教学能力和初步的教学研究能力。
六就业指导
许多数学教育专业的毕业生都去学校当老师。根据职业类型,教师可分为教学型和非教学型。目前,国内许多中小学对教师的要求是学士或硕士学位。熟悉的教学职业是站在三英尺平台上的教师。高校对教师的要求是博士学位。与往年相比,一些高校在某些专业仍拥有硕士学位,就业门槛更高。在教育领域就业的前景是好教师通常必须从教育专业毕业。除了语言数量外,他们的需求量最大。其他物理和化学专业的学生也很好。对文科的需求减少了。
七数学教育专业知识
通过本课程的学习,应实现以下目标:
① 了解数学教育学的形成和发展。
② 了解当代数学教育学研究的主要内容(课程论、学习论、教学论)。
③ 理解当代数学教育理论与传统数学教育理论的根本区别。
④ 能够运用当代数学教育理论指导中学数学教学实践。
⑤ 掌握中学课堂教学评价的基本标准。
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