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南充汽车技术学校有什么比较好的专业-职业技术学校有哪些专业

2022-06-22 14:29:08文/

就读一直是孩子们的一件大事。许多家长非常关心孩子未来的发展道路。那么,我们应该更加谨慎地选择孩子们的大学专业。高职院校有许多专业选择。学生将来可能进入相应的行业。因此,选择专业也很重要。

内江第一职业汽车中学招生专业:汽车应用与维护

内江第一汽车职业中学专业介绍

汽车应用与维修专业培养目标

汽车应用与维修专业技能型紧缺人才培养应突出的特点:该专业培养和培养技能型紧缺人才,特别强调以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产流程,具有初步的企业生产经验;

(二) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具备前期工作策划、组织、实施和评价的能力;

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(三) 能借助工具书就读外语通用专业技术资料;

(四) 良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识;

(五) 具备安全生产、环保、汽车维修等法律法规的相关知识和技能。

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汽车使用和维修的基本能力

本专业毕业生应具备以下知识和技能。

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(1) 基本的计算机操作能力;

(二) 具备必要的机械、材料、电工、电子、液压技术等基础知识;

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(三) 具备图纸就读和绘图的基本知识,能够就读总装图、绘制简单零件图和测量零件;

(四) 具备汽车结构、使用性能、检验、保养、维修和汽车驾驶方面的知识和技能;

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(五) 了解汽车维修企业1~2个岗位所需的业务知识和基本技能,具有初步经验,并取得相应的职业资格证书。

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汽车应用与维修专业教学改革

四川的好的职高

近年来,随着我国汽车工业的快速发展,相关人才严重短缺,尤其是合格的汽车维修人才。虽然我国各级教育学校,包括综合性大学、高职高专、中专、技校和职业中学,都开设了汽车相关专业,每年都有很多汽车专业毕业生,但仍然不能满足市场的需求。主要原因是汽车专业的教学与就业市场衔接不好,教学内容与实际职业技能脱节,与企业各岗位的职业任务结合不好,跟不上技术更新的步伐,导致产品和客户需求之间的距离越来越远。许多高职院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效,但仍存在一些与实际岗位不相适应的问题,如学科课程体系、教学内容的理论化、忽视企业之间在规模、条件、工作流程、工作情况等方面的差异,岗位工作任务完成的淡化,人才培养难以与企业需求“零距离”融合。因此,近两年来,一些高职院校开始尝试一种新的教学改革——职业任务驱动教学改革。

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事实上,学习专业技术与你所在的学校无关。这主要取决于能下多大决心致力于真正的专业研究。所以不要对学校的选择太认真。学习专业知识并不难。重要的是,这是你的兴趣所在。

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