内江求是职业技术学校好吗?(职业技术学校怎么样)
2022-06-22 12:41:19文/
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(1) 中专生和中专生求职中的误区
1、由于他们是在高中升学考试后才进入中专学校的,所以他们自尊心很高,对中专和技校学生的知识和教育水平没有清楚的了解,不愿意在企业和基层工作。
2、错误地认为中专学校仍然像以前一样在找工作和分配工作,没有危机感和危机感,错误地认为没有工作的学校将负责到底。应该理解,目前的分配方式是一种双向选择,也就是说,你最终能否找到工作取决于你自己和雇主。学校不可能承担全部责任。
3、一次到位的想法严重。我总是想在完成一项任务后找到一份合适的工作。这个愿望不是每个人都能实现的。在市场经济条件下,生存是第一位的。任何级别的毕业生都必须在社会上站稳脚跟,才能寻求发展。
4、忽视体力劳动,追求高薪,缩小了就业渠道。许多学生不愿意在基层工作,尤其是在流水线上,他们感到太累了;一些学生愿意找到一份稳定的工作,但由于工资低,他们不愿意去国有单位;但事实上,没有高薪、舒适和稳定的工作。轻松地赚很多钱是不可能的。
(五)心胸高傲,手下留情;具有丰富工作经验和一定专业技术和理论水平的熟练工人是许多企业不惜一切代价追求的人才;然而,如果你刚刚毕业,你应该更多地关注你的理论知识是否能尽快转化为实践经验,以及你的技术是否能得到很大的提高,而不是薪水有多高。
(二) 中等职业学校毕业生的优势
1、中等教育市场化,市场导向明确。从招生伊始,就考虑了未来就业市场形势,有针对性地招生,为学生在激烈的人才竞争中提供了良好的生存空间。
2、中专毕业生是受过良好专业技术教育、实践能力强的人才,在人才市场上具有一定竞争力。
3、企业对人才需求的认识越来越成熟。他们不再像过去那样盲目追求高学历或低工资,而是根据企业的不同职位选择不同层次的人才。
(三) 中等职业学校学生如何择业
如何择业,首先是如何在社会中定位自己,这应该从个人素质、爱好、知识、能力和社会对人才的需求等方面来确定。
质量决定你适合什么。一个人适合什么是由很多因素决定的,比如你的气质、性格特征,你是开朗大方还是冷静老练,甚至包括你的身高、胖瘦、视力等身体状况。这些品质决定了你最适合做什么样的工作,比如公共关系的开放和慷慨,管理的成熟和冷静,秘书工作的周到和细致等等。
爱好决定你愿意做什么。个人爱好的重要性在于你对工作的兴趣。它可以提高你的工作效率和质量,但你的兴趣可以转移。在这个社会上,没有任何工作是每个人都喜欢选择的。因此,在选择工作时,你不能把个人爱好作为第一选择。同时,你也应该考虑你适合什么。例如,你非常喜欢打篮球,但你很矮。无论你多么喜欢它,你都不能选择它。
知识和能力决定能做什么。在考虑了以上因素后,你就知道自己适合什么了。此时,你可以衡量自己是否胜任这份工作。例如,如果你经过测试后认为自己适合做研究,但你的专业知识不好,你就不能选择做研究;再比如,考试后,你很适合做管理人员,但无论什么样的雇主都不会在你一被录用就给你一个正式的职位。此时,你只能面对现实,从基层做起。
社会和市场需求决定能做什么。这是最重要的一个。无论你愿意做什么,你适合做什么,能做什么,最终都取决于市场需求。没有需求,一切都是空谈。
5、面对严峻的形势,我们应该采取先就业后择业的方式,也就是说,我们应该先立足于社会,然后做出选择。
一个人应该如何在社会中定位,应该选择什么样的工作,是由许多因素决定的。仅仅满足一个方面的要求是不够的。因此,学生应该冷静下来,从美好的遐想中回归现实,认真思考自己的社会定位是否合理,现实与理想的差距有多大,对自己的社会定位要低调,不要把目标定得太高,要准备从基层做起,以正确的思维和态度面对就业,所以你会成功的。
(四) 学生就业的学校实践:
(1) 以往做法:学校就业办公室派专人联系企业。当一些企业需要100多名员工时,学校还需要派遣教师到工厂进行管理;缺点是:学校离企业很远。虽然它有现代化的沟通工具,但首先,它对当地的就业情况不太熟悉,信息有限;第二,一旦发生紧急情况,鞭子无法触及;学校教师不是劳动法和人力资源方面的专家,在协调劳动争议方面不能发挥好作用。
(二) 当前和未来的做法:一方面,拓展自身的就业渠道;一方面,它与正规和专业的人力资源公司合作。
(三) 为什么(与专业人力资源公司合作)
A、 通过实地考察,学校与当地正规专业人力资源公司签订了合作协议,依托人力资源公司强大的企业资源,为学生提供真实可靠的就业信息;
B、 推荐的企业一般都是合法、规模大、信誉好的企业。在尽可能确保专业对口的基础上,工资水平在当地中等水平以上。此外,公司保证不会拖欠或扣减工资,并能为员工提供安全舒适的生活和工作环境,为表现突出的员工提供职业培训和晋升机会;
C、 人才公司拥有强大的政府背景,拥有人才科学、劳动法等方面的专家,并提供优质的客户服务。如果被推荐学生与企业发生劳动争议,我公司将与企业沟通,争取学生应有的权利。这是一个学生离开学校后可以信任和依赖的组织。相对而言,面对企业,学生处于弱势地位,通过与企业的沟通来争取自己的权利一般不容易;
D、 人生初期的工作不是能挣多少钱,而是这个企业能否为你提供一个发展平台。在大型知名企业有一定时间的工作经验也会提高个人二次就业的职业黄金含量,并为找到下一份工作奠定良好的基础。
E、 同学们对社会知之甚少。如果他们独自外出,一些人可能会受到欺骗和不公平待遇。因为个人拥有的信息量非常有限,成本相对较高。例如,当你在一个陌生的地方参加企业面试时,你可能不知道怎么坐公交车,而且会经历几次曲折;如果你不了解这家企业的实际情况,很难说承诺的利益能否实现。这样,你就不能安心工作。你也可能因为这些原因频繁换工作,这不仅浪费时间,而且很难积累工作经验,这将对你的职业发展产生负面影响。
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