对于许多幼儿师范学校来说，教师队伍是一支不可忽视的重要力量。幼儿教师行业对人才的需求量很大，幼儿教师行业的前景也很好。因此，许多学生会考虑申请这样的专业。最近，年成都学前师范学校在成都幼儿园师范学校的招生过程中，一些学生询问了成都学前师范学校的教育制度？让每个人都能理解和查看！
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幼儿教师专业主要课程：
大专与中专
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普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、钢琴方法、声乐、舞蹈、艺术、学前教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健、幼儿园课程、，幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿博弈论、幼儿园教育活动设计与指导、儿童玩具的设计与制作、儿童音乐舞蹈的创作与技巧等。
幼儿教师专业培训方向：
学前教育要求学生学习学前教育的基本理论和知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具备在托儿所和幼儿园进行保育、教育和研究的基本能力。
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学前教育专业一直是热门的应试专业。根据教育部发布的2011年专科学校就业情况，学前教育就业率为≥ 85%; 毕业生人数约为5000至10000人。
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幼儿教师专业就业方向：
计算机中等专业学校
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学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏（包括音乐、体育、健康等）。
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一般来说，初中毕业生和大专生在四年中的第五年实习，高中毕业生在两年中的第三年实习。
幼儿教师专业所需的教学能力
1、我国现在的教师资格制度有两种。自治考试区的考生需要通过教育学、教育心理学笔试和面试，才能获得幼儿园教师资格证书。国家统一考试地区的考生需要通过综合素质、教育保护知识和能力的笔试和面对面考试，才能获得幼儿园教师资格证书。
2、普通话水平达到国家语言文字委员会《普通话水平测试标准》B级及以上标准，并取得相应的普通话水平测试等级证书。
3、具有良好的身心素质，无传染病，无精神病史，满足教育教学需要，通过县级以上医院教师资格认定机构组织的体检。
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