成都工程学校-成都市百工技工工程学校平面设计专业2022年招生简况重量级

2022-06-18 23:43:54文/

为了让更多的学生对成都百工技工工程学校有一个深入的了解，招生登记网进行了整理和分享成都百工技工工程学校2022年招生简况如果您碰巧对该校感兴趣，正在准备申请该校，或者仍然担心在四川选择哪所职业学校，您可以仔细就读以下文章，以深入了解学校信息、专业招生计划、招生条件、，成都百工技工工程学校招生规则等信息。我相信选择一所好的四川职业学校对你会很有帮助。

学校简介

成都百工技师工程学校成立以来，学校党委一直致力于建设一支“***、团结、务实、高效”的管理团队，带领学校全体员工弘扬二次创业精神，转变办学理念，牢固确立职业技术教育的中心地位，学校制定了“以学生技能培训为基础，以市场需求为导向，以学生就业为目标，培养合格的实用技能型人才”的办学理念。学校秉承“以人为本、上进心、勤奋、技术强”的校训，确立了“立足成都、辐射四江、面向农村、服务社会”的办学方向。

初中学历能考幼师

我们将切实从“干部型”培训转变为“懂技术、懂操作的实用型、技能型人才”，将职业教育定位于技能教育和“饭碗工程”，加强技能培训，重视实践操作，实施“订单式”培训、“菜单式”教育，坚持通过“校企合作”、“岗位实践”、“任务型”教学等手段实现教师与教师的融合，融合学生与学徒、课堂与车间、运营与产品的教育理念，而生产教学突出了技术应用能力的培养，提高了学生的就业竞争力。

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招生计划

专业	教育系统	报名	报名目标
数控加工（加工中心操作）	3+2	35	初中毕业生
机械设备组装及自动控制	3+2	45	初中毕业生
模具制造	3+2	三十	初中毕业生
工业设计（逆向工程）	3+2	三十	初中毕业生
焊接加工（焊接技术和自动化）	3+2	三十	初中毕业生
数控加工（加工中心操作）（东校区）	3+2	四十	初中毕业生
数控加工（数控车床操作）	3+2	四十	初中毕业生
工业机器人的应用与维护	四	十	高中毕业生
电气自动化设备的安装和维护	四	十	高中毕业生
电气自动化设备的安装和维护	3+2	一百	初中毕业生
建筑自控设备的安装与维护	3+2	五十	初中毕业生
多媒体制作（新都校区学习）	3+2	九十	初中毕业生
计算机广告（新都校区）	3+2	五十	初中毕业生
电子技术的应用	3+2	四十	初中毕业生
计算机网络应用	3+2	四十	初中毕业生
汽车维修（机电方向）（东校区）	3+2	六十	初中毕业生
汽车钣金及涂装（东校区）	3+2	六十	初中毕业生

报名和入学条件

1、身体健康，判断力强，应为原初中毕业生或中职毕业生。

2、本人凭身份证、户口簿和毕业证书原件（提交相关复印件和证书照片），可直接到学院招生办公室登记，或通过学院官方网站登记，面试合格后发给录取通知书。

红光校区公交线路

火车北站

（1）乘坐地铁1号线（世纪城方向），在天府广场站下车，换乘地铁2号线（西浦方向），在茶店子客运站下车，乘坐公交7十，在双林村6组下车。

(二) 乘坐86路或511路公交车，在茶店子客运站下车，换乘7110路公交车，在双林村6组下车。

学计算机的好就业吗

火车东站

（1）乘坐地铁2号线（西浦方向），在茶店子客运站下车，乘坐7十路公交车，在双林村6组下车。

(二) 乘坐四路公交车，在茶店子客运站下车，换乘七十路公交车，在双林村六组下车。

火车南站：乘坐地铁1号线（向嵊县湖方向），在天府广场站下车，换乘地铁2号线（向西浦方向），在茶店子客运站下车，乘坐七十路公交车，在双林村六组下车。

茶店子客运中心：乘坐七十路公交车，在双林村六组站下车。

郫都区客运中心：乘坐P08路公交车在港通北三路口下车。

入学规则

（1）严格执行教育部和各省（自治区、直辖市）的招生政策，坚持德、智、体综合测评，公开招生，在各省（自治区、直辖市）主要卫校良好管理部门的统一组织下，公平公正。

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(二) 严格遵循《普通高校招生体检指导建议》的文件精神。新生入学后，应对新生的身体健康状况进行复查。新生不符合标准的，泸州水电卫校单招按有关规定办理。

(三) 成都百工技工工程学校计划招收四川、重庆、贵州三省（直辖市）学生。专业和计划请登录成都百工技工工程学校网站。

（四）成都百工技师工程学校将遵循四川平行招生的原则，从高分到低分，进行全面调查，择优录取。按照专业志愿者优先的原则，结合专业计划和考生报名情况，招生工作将为达州市单招的伴随培训拨款。建议考生根据自己的意愿填写两名以上的专业志愿者，并服从分配。如果候选人不能满足所有专业志愿者的要求，如果他们服从专业调整，将根据候选人的分数从高到低转到其他专业；如果他们不服从专业调整，他们将被退回档案。

(五) 美术专业考试及录取原则：美术专业所在省组织的专业考试成绩，经成都市百工技工工程学校认可。对体检合格，高考和文科专业考试成绩达到所在省文科专业录取控制分数线的考生，根据考生专业成绩，按照“由高到低”的原则录取。

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