2022年长沙哪些大学将开设健康学院(2022年长沙职业学校招生)

2022年长沙哪些大学将开设健康学院

长沙哪些大学有健康学院？如果你想在专科学校学习医学和健康，你应该知道你想在哪些专科学校和大学学习，哪些学校开设了你最喜欢的专业。首先，你应该根据地区和专业筛选学校，然后根据你对学校的其他需求，找到适合你的学校。初级编辑建议你应该选择最适合你的学校。接下来，让我们介绍一下长沙市大专卫校，供大家参考。

长沙医学院简介

长沙医学院是2005年3月教育部批准的普通高等学校（教发函[2005]39号），是我国第一所民办医学本科院校。原湘南中等卫生职业技术学校由第十二届全国人大代表、国家教育系统先进工作者、全国优秀教育家、校长何斌生教授于1989年创办。1996年更名为湘南中等卫生职业学校，1999年升级为湘南医学院，2001年迁至长沙。2011年，学校通过教育部本科教学资格评估，2015年通过教育部临床医学专业认证，2022年被列为湖南省硕士学位授予单位建设用地。学校依法办学，科学发展。先后被评为全国先进办学单位、中国十大诚信民办高校、全国就业先进学院、湖南文明学院、湖南十大民办学校。

学校占地面积141.5万平方米，建筑面积62.11万平方米，教学行政用房39.62万平方米，学生宿舍15.66万平方米，教学科研仪器设备总值18854.7万元，馆藏纸质图书243.93万册，中外文数据库45个，体育场馆总面积7.57万平方米（3.3万平方米）。主要升学条件达到或超过国家规定的要求。

长沙医学院专业设置

学校以医学为主，医学、文学、工程、科学、管理、教育、经济协调发展。现有16所二级学院和28个本科专业，其中国家特色专业建设点1个，省级特色专业2个，省级一级本科专业1个，省级综合改革试点专业3个，湖南省重点建设专业1个，湖南省“双一流”应用特色学科1个湖南省重点实验室（培养基地）1个，湖南省普通高校教学团队1个，基础课示范实验室1个，大学生创新培训中心1个，1个大学生科技创新创业能力培养基地，3门精品课程，3门精品在线开放课程，3个精品教研室，3个精品实践基地，2个湖南省校企合作人才培养示范基地，3个创新创业教育基地2个创新创业教育中心。学校从31个省、市、自治区招收学生。全日制在校生23646人，其中本科生19487人，留学生332人。

长沙医学院教职员工

学校继续实施人才强校战略，努力建设一支综合素质高、结构合理、稳定性好的教师队伍。目前，全日制教师1758人，其中高中教师157人，副高中教师512人，博士113人，硕士1118人，院士3人，享受国*院政府特别津贴的专家4人，国家教育系统先进工作者1人，国家优秀教育家1人，国家优秀教师1人；42名国内访问学者；湖南省第十二届政协委员1人，湖南省学科带头人1人，青年骨干教师20人，青年教师教学专家8人，教学奉献奖1人，优秀教师2人，优秀实验教师1人，青年五四奖章1人，劳动模范1人，芙蓉白岗明星3人，民办高校百强教师3人；湖南省优秀女职工干部1名，优秀共*党员2名，优秀团干部6名，121创新人才培养项目三级人选3名，第二届教育督导评估专家6名；长沙有2名优秀创新型青年，1名C、6名D级高层次人才。

长沙卫生职业学院简介

长沙卫生职业学院是长沙市人民政府举办的全日制公立高校。其前身是1958年成立的国家重点中学长沙卫校。2011年3月，湖南省人民政府批准升级为长沙卫生职业学院，教育部于2011年5月将其备案。学院现有五所学院、两个系、两个中心、一所学校、10个教学系和12个党政管理机构，全日制在校生7000人。2022年9月起，学院迁至新校区香山教育城（长沙市湘江新区岳宁大道6号），占地1052亩，建筑面积26.6万平方米（含附属医院），设施设备齐全。学院拥有104所附属医院、教学医院、实习医院和校企合作培训基地。

长沙卫生职业学院专业设置

该学院是湖南省唯一一所纯医学卫生职业学院。医学学科门类齐全，专业结构合理。设有临床医学、口腔医学、护士护士护理学、助产学、老年护士护士护理与管理、药学、中医学、药物服务与管理、验光技术、口腔医学技术、康复治疗技术、医疗美容技术、言语听力康复技术、医学检测技术等14个专业。

学院已形成三个专业群体：医疗保健、初级医疗服务和制药技术与服务。其中，卫生保健专业群和初级医疗服务专业群是湖南省高等职业教育的一流特色专业群。护士护士护理与口腔医学技术是中央政府支持的提高专业服务业发展能力的重大项目。护士护士护理专业被列为国家紧缺人才培养基地和全国高职院校卫生服务示范专业。口腔医学专业入选湖南省教学资源库建设项目。口腔医学技术专业是湖南省高职院校和企业的生产性实践与实训基地项目。

学院成立了“国家职业技能鉴定院”。依托国家卫计委在学院设立的卫生行业特定工种专业技能鉴定站、国家卫计委专业技能鉴定测试开发基地，与国家中医药产业管理局专业技能鉴定基地合作，学院开展了多工种职业技能培训与鉴定，显著提高了服务区域经济社会发展的能力。

总结摘要摘要

本文是小编为同学们编写的有关高校的相关资料。编辑老师希望它能帮助你。当然，当学生完成中等技术学校的学业后，他们可以去大学深造。只有随着教育的普及，他们才能为社会的发展做出更多的贡献。只有提高人的素质和文化水平，各行业才能与时俱进。未来会发生什么？没有必要想象太多。只有当你继续的时候，你才会知道。