自贡永安职业中学如何-自贡职业中学

2022-06-15 05:48:58文/

万源第二职业高中简介

万源第二职业高中是达州市一所古老的职业学校。学校始建于1985年，原为白沙工农业区职业高中。1993年撤销，更名为万源第二职业高中。

官能

学校现有教职工37人，其中高中教师7人，一级中学教师17人；本科21人，专科15人；达州市有骨干教师1人，万源市有学科带头人1人，骨干教师6人。学校以“两进一出”为办学模式，管理严格，质量过硬，着力建设以培训和就业为导向的农村职业学校。该校目前开设四个专业：计算机与应用、秘书、数控、服装设计与生产。

校队艰苦奋斗，自力更生，创造效益，克服困难。在上级零投入的情况下，他们简单地通过努力筹集了100多万元，购买了100多台电脑，建了两个机房，建了两个生产实习车间（数控车间和电缝车间）。

几年来，我们在资源配置、职业高中招生、就业推荐、对口高考等方面做了细致细致的工作。我们初步探索了一条适合自身特点的职业教育发展道路，并在实践中逐步完善。

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1、建立“两条腿走路”的教育模式

普通班要加强技能培训，培养中小编技能型人才，向社会推荐就业。高考班毕业后将参加相应的高考，继续学习，培养中高级智能技能型人才。近几年来，职业高中本科课程的开设在万源市同类学校中名列前茅。所有没有参加高考的学生都被学校推荐到广东、深圳、江苏、浙江、福建、北京、成都和重庆工作，月收入超过2000元。雇主、家长和学生普遍反应良好。

2、长短班次组合

在举办全日制学历教育班的同时，根据经济发展和市场需求变化，举办各种实用技术短期培训班和就业培训班。我们与市有关部门（特别是市就业局）和白沙镇合作，开展了计算机及应用、电缝、机械加工等专业短期培训，为当地经济社会发展做出了巨大贡献，受到当地党政和人民群众的高度赞扬。

3、走联合办学之路

初中毕业学哪种专业

职业中学主要为市场经济培养技能型人才。专业设置和教学计划始终随着市场的变化而变化。因此，由于市场对人才需求的变化，我们没有足够的财力来频繁更换现代专业设备。因此，我们需要而且必须走共同教育的道路。我校与重庆教育产业集团、成都弘博中专联合办学，采用“1+1+1”模式。对市场持乐观态度且我们没有相关设备和师资的专业，在我校学习一年，在合作学校学习一年，然后合作学校推荐带薪实习一年，毕业后正式推荐工作。

职业教育之路很难走，尤其是在我们这样的农村职业学校，那里的上级投资少，教学设施差，专业教师少，办学难度加大。但我们坚信，只要我们依靠党的政策，依靠群众的支持，依靠艰苦创业的精神，我们的明天就会更加美好。