云端职校网

当前位置:首页 > 职校资讯

乐山育才职业学校提供哪些专业?学校的环境如何?-职业学校的专业

2022-06-15 00:28:32文/

许多初中毕业后准备直接进入职业学校的学生已经开始在互联网上查询每所学校的信息。一些对铜仁广播电视大学中专感兴趣的学生渴望了解学校的升学条件。对此,云端职校网的招生老师进行了梳理,并与同学们分享铜仁广播电视大学中专学校的升学条件如何同学们可能希望进一步了解文章的内容。

河南职业技术学院学费多少钱

铜仁广播电视大学中专学校基本情况

高铁专业专业招生

学校人气 4459人关注
成立日期 1979
机构类型 中专学校
地方 贵州铜仁
学校地址 铜仁区清水大道03号
关注排名 全国2826个,全省82个。

成都翰林职业技术学校好不好

     

重庆女子职业高中

有什么中专学校

铜仁广播电视大学中专学校简介

高铁学校的招生条件是什么

  铜仁广播电视大学成立于1979年2月,与中央广播电视大学同时诞生。当时,它被建立为贵州广播电视大学铜仁工作站。1984年10月6日,经贵州省人民政府批准,更名为贵州广播电视大学铜仁分校。2007年,经铜仁地区管理局批准,更名为铜仁广播电视大学。是贵州省第一所具有独立法人资格的地(州、市)级广播电视大学。现任董事长田海燕,副董事长杨大江、张明华,副研究员傅绍基。铜仁广播电视大学是一所集高等教育与中等职业教育、成人教育与通识教育、开放教育与现代信息技术教育、学历教育与非学历教育、继续教育与终身教育于一体的综合性开放式现代远程教育大学。

  铜仁广播电视大学中专校区

  建校28年来,学校逐步发展成为8000平方米的校园大本营,拥有教学楼、员工宿舍楼、学生公寓、教学设施等。2004年,学校建成3000平方米的“现代远程教育学习中心”大楼,成为全省电大系统的标志性建筑。学校拥有9个县级工作站和3个联合教学中心,报名在校生2600余人,教学覆盖全区。铜仁电大是一所一流的现代远程教育学校,校园整洁、美丽、大方,在全省电大系统中独树一帜。

  铜仁广播电视大学中专教师

  学校总部现有报名教师28人,研究生学历3人,本科学历15人,专科学历7人。专业技术人员17人,其中副高级职称3人,中级职称11人,初级职称3人,中级以上外聘专业教师近20人。在过去的28年里,该大学一直贴近社会需求,以市场为导向。先后开设文史、经济学、法学、管理学、师范教育、理工学、农业医学等10多个学科近70个专业。培养和输送了15000多名各级各类能留、用、住的本科生,以及成人和中专教师毕业生,以及20000多名非学历培训,大部分毕业生已成为各行各业的骨干和各级各部门的主要领导。

  毕业生中有85班学生方晓敏(女),她受到前总书记、党和国**席***同志的热情接待,并合影留念。陪同前总理***参观广东一家日资工厂的经理、第86名学生韩华成。有很多电大精英,比如谭耀辉,一位勇敢的战士,他因其正义行为而受到国家的表彰。

护理是什么专业的

  为适应“现代远程教育”的需要,学校全面贯彻落实***同志“依托远程教育网络,形成覆盖全国城乡的开放式教育体系,为各类社会成员提供多层次、多样化的教育服务”的指示。新增并建成了计算机机房、多功能多媒体教室、电子阅览室、语音室和2兆字节双向视频教室(会议系统),可容纳200人接入省广播电视大学。与省广播电视大学、中央广播电视大学建立了三级教学平台资源网和互联网络。学生可以通过远程教育随时获取各种知识和信息,学校尽一切努力为学生提供各种学习支持服务。2005年4月,教育部和中央广播电视大学委托省教育厅对省级地级广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”的办学水平进行评估。我校受到专家的高度赞扬,评价结果合格。

  1999年9月,省委、省政府决定“将各级电大建设成为地方“现代远程教育”学习中心”。2000年2月,中国共*党铜仁地委和铜仁地区行政办公室也作出了相应的决定。铜仁电大决心以“三个代表”重要思想为指导,乘势而上,与时俱进,开拓创新,为本地区经济建设和社会发展做出更大贡献。

  铜仁广播电视大学的办学宗旨是利用现代信息技术和远程开放教育手段,采用广播、电视、文字、视听、互联网等信息技术媒体,为农村、工矿业培养和培养各种层次、规模、功能和形式的应用型复合型专业人才,基层,特别是边远和民族山区,为大多数求学学者提供了终身教育的机会和条件。

职业学校怎么样

  铜仁广播电视大学的发展目标是构建适合21世纪知识经济时代铜仁经济建设和社会发展的终身学习教育体系,为铜仁经济建设和社会发展做出应有的贡献。

高铁学校怎么样

以上是关于铜仁广播电视大学中专学校的升学条件如何读完这篇文章后,我相信你对这个问题有了明确的答案。如果您对铜仁广播电视大学中专学校的招生信息有任何疑问或想了解更多信息,请通过电话联系平台的招生老师并直接询问他们。

  • 姓名:
  • 专业:
  • 层次: 分数:
  • 电话:
  • QQ/微信:
  • 地址:
推荐阅读