四川省 中专学校-四川省中专学校怎么样保障技术教学
2022-06-13 20:34:54文/
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古城区职业高中成立于1984年,1996年2月3日地震后迁至古城南郊百花路。迄今已有20年的发展历史。区县成立后,隶属古城区教育局。培养了6000多名初中级合格工业技术人才。为丽江三个文明建设作出了积极贡献,得到了社会各界的广泛认可。目前,学校已被列为云南省十所重点中等职业技术学校之一,正在积极争取进入省级示范中等职业学校行列。同时,被丽江市委、市政府确定为“丽江文化产业人才培养基地”。此外,丽江旅游业蓬勃发展的强劲势头和文化产业试点工作的稳步推进,为学校提供了更广阔的发展平台。古城区职业高中将牢牢抓住机遇,不断深化学校内部改革,不断提高教育教学质量,培养更多最好的人才,推动丽江职业技术教育迈上新台阶。
1、 学校基本情况
目前,古城区职业学校已成为以旅游为主修专业,英语、计算机、民族文化艺术、高等职业教育等专业的综合性中等职业学校。学校现有24个全日制三年制教学班,1000多名学生。短期培训班平均每年5节(次)。每年受训人数超过500人,学校有87名教职员工。学校占地21.6亩。除了常规的教学和生活设施外,学校还修建了一座综合楼、两间电脑教室(60台电脑)、两间多媒体教室以及图书馆、工作室、钢琴室和练习厅等现代教育教学设施。为了适应社会发展的需要,学校还建立了自己的网站,在信息化教育的道路上迈出了关键的一步。
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古城区职业高中历来重视教师队伍建设,特别是青年教师和学科带头人的培养。目前,学校拥有一支师德高尚、教学作风严谨、组织合理、实力雄厚的教师队伍。他们也是老师和朋友,和蔼可亲,值得信赖。其中包括有影响力的教学专家和年轻的新星。87名教师中,有高中教师5名,一级中学教师41名,具有较强职业技术指导能力的专业教师14名。此外,在教学团队中形成了良好的学习氛围。许多教师在认真完成教学任务的同时,通过函授、自查、培训等手段,不断提高专业能力和知识水平。他们在教学中力求进取和创新,以渊博的知识和新颖的教学方法赢得学生的钦佩。这所大学在科研方面取得了可喜的成就。在过去的四年中,它在国内各级期刊上发表了一部旅游专著和70多篇论文或课件。此外,为了不断扩大办学水平,提高专业水平,学校还长期聘请专家、学者和外籍教师教授专业课程。雄厚的师资队伍为我校的可持续发展提供了有力的资源保障。
古城区职业高中始终坚持“以人为本、人才第一”的办学理念,围绕“健全人格+复合专业+现代技能”三元教育模式的原始科学理念,采用“全开放现代教育、半封闭军事管理”的教育管理模式,培养了“以学生为友、全心全意为学生服务”的新型师生关系,充分践行了“教、学、育人”的教育思想,最大限度地提高了学生适应社会发展需要的能力,赢得了家长、学生和用人单位的高度赞誉。
2、 办学情况
古城区职业高中始终坚持“培养社会需要的人才”的办学理念。利用专业和学科优势,我们始终坚持“让失业者有工作,让就业者享受职业”的办学宗旨。锐意进取,积极适应社会经济发展形势,站在时代发展前沿,深入调查研究,科学设置专业,积极探索有效办学途径,不懈关注教育教学质量,使学校在激烈的竞争中稳步发展。根据丽江蓬勃发展的旅游市场对人才的需求,学校大胆构建了以旅游业为主干专业,兼顾一、二产业的多元化、综合性专业体系。在办学过程中,采取“校企结合、厂(场)校结合、产教结合、理论与实践结合”的模式,加强能力教育和创业教育,培养了一大批学得好、用得起的合格实用型人才。到目前为止,学校已向社会输送了6000多名合格的初级和中级毕业生,毕业生就业范围已扩展到北京、上海、广州、昆明等城市。他们中的绝大多数已经成为了工作中的骨干,受到了用人单位的高度赞扬,在社会和家长中引起了广泛反响。学校始终审时度势,与时俱进,敏锐地看到丽江经济文化发展急需大批民族文化艺术人才的势头。2001年9月,学校开始开设民族文化艺术专业,目前已招收学生300余人。在办学过程中,学校大胆采用“订单办学”模式,找到了“校企结合、优势互补、共赢”的办学之路。2001年以来,学校与原丽江市歌舞团、丽江县歌舞团、现“丽水金沙”演艺公司、太阳火演艺公司、世博会集团、云南民族村等文化企业建立了联合办学关系,这不仅为演艺公司提供了源源不断的后备演员,也为学校开辟了一条特色化、创新化和发展之路。
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古城区职业高中经历了不懈办学的艰难探索过程,克服了等待政府计划、依靠上级安排、需要政府投资的消极思维,积极适应社会和市场经济的快速发展,通过灵活的方式和艰苦的创业,积累了丰富的经验,进一步完善了教学设施。目前,学校已建成一整套能够满足正常教学需要的教学实践设施,包括电脑室、练习室、钢琴室、模拟室、餐厅等;我们还采购了葫芦笙、二胡、竹笛、钢琴等民族乐器,以及艺术表演所需的道具、服装和音响设备。2004年7月,古城区职业高中被市委、市政府确定为“丽江民族文化艺术人才培养基地”。以此为契机,学校进一步加强了民族文化艺术专业建设:强化了必要的硬件条件,加强了师资和管理队伍建设,拓宽了专业范围,加强了地方文化管理、文化管理和文化主业人才培养,从单纯的艺术表演专业扩展到文化产品设计、文化生产经营、文化企业管理等分支专业,旨在培养集挖掘、保护、开发、研究为一体的初中级文化人才,为丽江文化产业的发展奠定坚实基础。
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古城区职业高中始终坚持“质量是学校发展的第一条生命线”的原则,大力推进素质教育,注重学生的入学教育和毕业后的入学教育,以学生就业的顺利退出促进学生的顺利入学,严格控制学生成才的质量。加强对学生的指导和管理,加强专业技能培训,严格执行国家职业资格证书考试制度,努力使学生在入学后“学好、用好、用好”。同时,为了满足部分学生进入高等教育的愿望,培养高层次应用型人才,学校还认真组织和辅导学生参加高考。自2000年以来,近300名毕业生成功进入“高等教育机构”深造,入学率每年都在98%以上。真正实现了“有就业机会,有发展前途”的办学目标。
3、 继往开来开创丽江职业技术教育新局面
职业技术教育是一篇大文章。在新世纪新形势下,机遇与挑战并存。古城区职业高中将本着对社会、对家长、对学生高度负责的精神,充分利用丽江的资源优势,认真研究市场,了解市场规律,锐意进取,开拓创新,积极拓展素质教育,倡导敬业爱岗的人文精神,坚持不懈地培养专业知识与现代职业技能相结合的高素质人才,不断促进我校又好又快发展。
地址:云南省丽江市古城区
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