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四川省学前师范学校毕业生就业单位有哪些?(幼师师范学校有哪些)

2022-06-13 14:18:28文/

云南民族中等职业学校

云南民族中等职业学校(云南民族干部学校)创建于1979年,是云南省唯一的省级民族国家重点中等职业学校和民族干部学校。承担着为少数民族和边疆民族地区培养专业技术人才和民族干部的重要任务。

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建校28年来,学校始终坚持以毛泽东思想为指导,邓小平理论和“三个代表”重要思想,在省委、省政府的关心和重视下,在省人大的正确领导下,全面贯彻党和国家的教育方针和民族政策;以“办民族特色学校,培养职业技术人才,服务少数民族和民族地区”为目标;面向市场和社会,学校走出了一条多层次、多渠道、跨地区、跨行业、全方位、开放的办学之路。形成了以中等职业教育为主体,成人函授教育、现代远程教育、民族干部培训、农村劳动力转移培训等多种形式和层次并存的办学格局,取得了快速发展,实现了从民办干校向民办中等职业学校的转变,从合格中专到省部级重点中专再到国家重点中专的多步跨越,成为全国民族地区职业教育示范基地(全国两大示范基地之一),国家职业教育民族手工艺品设计与生产公共培训基地,云南省农村劳动力转移培训示范基地。培养了数万名专业技术人才和民族干部,为云南经济发展、社会进步、民族团结和边境稳定作出了积极贡献。被各族干部群众誉为民族职业教育的窗口和人才培养的摇篮。

学校拥有三个教学区,建筑面积3万多平方米,固定资产近3000万元,教职员工近100人,学生2500余人,现代化教育教学设施齐全,包括7个机房、10多个多媒体教室,以及电子阅览室、会计模拟室、导游模拟室、,身体室、语音室、茶室、课外活动室、图书馆、工艺美术设计工作室、工艺美术制作室、服装设计制作室、汽车应用与维修培训中心、烹饪培训车间、30个校外教学实践基地。先后开设市场营销、经济管理、商务秘书、计算机应用与维护、农村经济管理、旅游服务与管理、酒店服务与管理、茶艺、烹饪、会计电算化、幼儿教师培训、民族歌舞、民族工艺美术等30多个专业,全国服装及服装生产销售、汽车应用与维修、机电技术应用。建立了职业技能培训站和职业技能鉴定所。是一所设施先进、功能齐全、特色鲜明的民族综合性国家重点职业学校。

近年来,为适应职业教育快速发展的新形势,学校领导和全体教职员工团结奋斗,开拓创新,深化改革,加强管理,经受住了职业教育衰落的考验,抓住了职业教育发展的机遇,实现了规模、质量、结构、效益的协调发展。学校立足云南,逐步走向全国,迎来了新的发展时期,取得了一些新的突破,为未来的发展奠定了坚实的基础。

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高等教育与成人教育

----办学水平显著提高。随着办学水平的不断提高,学校已发展成为云南省师资力量雄厚、功能完善的少数民族职业学校。一是师资队伍建设取得成效。学校每年向社会公开招收6名双师型教师,每年派出数十人参加各种学习、进修和培训,使教师队伍在增加数量、提高质量、优化结构等方面协调发展,形成一流的教学团队;二是教学质量稳步提高。学校突出教学中心地位,深化教学改革,建立灵活的教学管理模式和竞争性激励机制,实施能力与质量并重的现代中等职业教育评估方法,实现了从管理上求质量的目标。此外,通过校企结合,加强骨干专业和实训基地建设,教学质量不断提高。在校企联合教育方面,突破了传统的员工培训、建立实习基地、咨询服务等模式,与多家企业签订了“订单式教育”协议,为企业培训了大量中高级管理人员。在骨干专业建设方面,学校基本建成了农村经济管理、民族工艺美术、计算机与应用、服装生产与营销、汽车应用与维修、会计电算化、烹饪等多个骨干专业。,其中农村经济管理和民族工艺美术被认定为省级骨干专业。在实习实训基地方面,校内建设了20多个公共实训中心、专业实训室和实验室,建设了30多个校外实习实训基地,为提高教学质量和效果提供了保障,大大加强了学校的技能培训;第三,开展联合办学,丰富办学内涵,借助外力提高办学水平。学校与Xi交通大学、Xi电子科技大学、陕西师范大学、中南民族大学、成都中医药大学、昆明技校等院校合作,实施不同形式的联合教育,如网络教育、成人函授、,2+1培训等。依托普通高校的办学优势,共享品牌、师资和课程资源,发挥发展优势,提升办学水平。

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----办学特色逐步形成。特色是职业学校生存和发展的关键。学校在“以质量求生存、以特色求发展”的理念指导下,在人才培养、服务导向、专业建设等方面形成了鲜明的特色,即浓郁的民族特色和突出的职业教育特色。一是根据省情和学校情况,不断增加民族专业和课程,设立民族工艺美术、民族音乐舞蹈、民族服装服装生产与营销、民族饮食文化(烹饪)等民族文化艺术专业。2004年以来,云南省成功举办了民族特别中学。目前,已招收三个班级,共150人;二是注重技能培训,增加培训设备和设施,加强实践教学,提高学生实践能力,成立国家职业技能鉴定所和就业再培训站,先后完成5000多人的技能培训和鉴定;三是服务“三农”,针对少数民族地区农村贫困人口开展有针对性的劳动力转移培训,完成1500人的转移培训,成为“云南省贫困地区农村劳动力转移培训示范基地”。

----办学成效显著,办学水平和影响力不断提高。在国家民族事务委员会、教育部、省委、省政府、省民族事务委员会的正确领导和大力支持下,经过全体师生的共同努力,学校的办学取得了显著成效,不断改善升学条件,扩大办学规模,提高教学质量,综合实力显著增强。学校于2003年被认定为国家重点中专学校。2005年被列为“云南省农村劳动力转移培训示范基地”,并获批成立国家职业技能鉴定机构。2006年被列为“全国民族地区职业教育示范基地”和“全国职业教育全国手工艺设计与生产公共培训基地”,2007年成为中国职业教育协会少数民族职业教育专业委员会秘书处和培训中心。几年来,学校多次受到国家、省、部级、市级表彰,被评为“全国青年团结进步先进集体”、全国职业学校德育先进单位、云南民族团结进步模范集体、永久性“青年文明”、“省级文明学校”,“云南省招生先进集体”、“云南省就业先进集体”、“昆明市文明单位”。

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当前,学校各项事业正处于蓬勃发展的新时期。在上级有关部门的关心和支持下,学校将进一步转变教育理念,深化教育教学改革,坚持科学发展观,构建和谐安全的校园,努力把学校建设成为以服务少数民族和民族地区、开设民族专业为特色的学校,实施多学科协调发展,打造国内有影响力的培养高素质技能型人才的中等专业学校。

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