成都成都卫生学校
成都郫县希望职业学校的性质是什么？这是私立学校还是公立学校？我相信很多学生或学校家长都非常关心这个问题。几天后，老师明确告诉大家，成都郫县希望职业学校既不是私立学校，也不是公立学校，而是一所联合学校。
什么是联合学校
联合办学是指由两所或两所以上学校或学校与企业联合举办的学校。
学校相互团结，以自身学校的优势弥补他人的不足。
学校与企业的结合，学校的专业知识弥补了企业理论知识不足的缺点，并为企业培养实用人才，通常以盈利为目的。
联合学校扩建
这些学校大多是经有关部门批准的私立学校。与公立学校相比，两者最大的区别应该是资金来源不同。联合办学主要依靠自筹资金，办学资金主要来自企业或其他方面。因此，这是联合办学成本高于公立学校的主要原因。
此外，联合学校和公立学校对学生的待遇是相同的，没有大的区别。无论是联合学校还是公立学校，他们都必须自己努力学习，因此学校的性质不能成为决定学生未来的关键。
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成都郫县希望职业学校是经国家教育主管部门批准的全日制中等职业学校。校园里到处是树木、鲜花、假山、池塘、亭台楼阁、桥梁、溪流和绿树成荫的小路。这是一个就读和学习的理想场所。
学校总投资3亿元，占地500余亩，建筑面积25万平方米。硬件设施齐全，布局合理，功能齐全，可同时容纳2万名学生。
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学校拥有航空服务、旅游管理、学前教育、电子商务、互联网、UI设计、影视多媒体、影视多媒体、游戏动画设计、建筑装饰设计、软件开发、财务会计、汽车应用与维护、护士护理、烹饪等20多个ace专业，专业实力雄厚，如时装设计和技术，已投资8000多万元配置了大量的练习设备。
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学校现有教职工800余人，其中本科以上专任教师500余人，副教授以上职称专任教师25人，高级职称教师占教师总数的30%以上。学校与20多所高等院校、科研机构和学术团体开展了学术交流与合作，每年举办学术交流活动10多次，1000多名专家学者来校进行学术访问与交流。
学校自成立以来，紧紧围绕创建一流职业学校的目标，在全国率先提出了“立体化教学模式”，即“工匠型”技能教育+“主体型”素质教育+“教授型”学历教育。学校以素质教育为基础，以技能教育为核心，以学历教育为载体，全面立体培养高素质、高级技术职称能、高学历的“三高”人才。
学校坚持“以就业为导向”的理念，重视高端就业，与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国家的大型企业建立校企合作关系。近年来，合格毕业生就业率保持在98%以上，学生就业满意度达到95%以上。
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