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成都高新区职校就业情况-成都市学前师范学校就业情况良好,包括

2022-06-13 00:39:00文/

  由于近年来幼儿教师行业的快速发展,很多学生也希望在这个行业中展示自己的技能,所以成都学前师范学校秋季入学后,同学们正在咨询学前教师需要培养什么专业?

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  学前教育学、学前心理学、学前卫生学、中外学前教育史、学前博弈论、学前教育研究方法、学前儿童家庭教育、幼儿园活动设计与评价、儿童文学、儿童数学教育、心理学、儿童文学、儿童数学教育、心理学、,儿童科学教育、儿童语言教育等。

  幼儿园教师培训班的教学方法包括主题教学、角色互换教学、音乐教学、手指练习、节奏和课堂童话表演。幼儿园教师培训班以游戏和情境教学模式为基础,注重调动孩子的学习兴趣,拓展孩子的思维能力,发挥孩子的想象力,提高孩子的判断能力。

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  成都学前师范学校学前教育专业学生应具备的几个基本能力

  普通话要规范;方法(1次呼吸;2次口腔练习;3次绕口令练习;4次诗歌朗诵)

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  表现能力:(1、眼神、2、肢体语言、3、信念、4、手势、5、热情、6、敬业)

  语言组织能力:(1、让学生对你有一种信任感;2、多问肯定的问题;3、养成鼓掌的习惯;4、激发孩子的兴趣)

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  演讲能力:让学生在舞台上演示和评论

  知识储备:为幼儿教师介绍一些必要的书籍

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  以上内容是关于老师编写的就读申请书成都学前师范学校幼儿教师专业毕业后需要培训的内容。此外,学校还与多家幼儿园签订合同,有针对性地输送人才,确保学生毕业后就业。

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