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1、 随州职业技术学院医学院
医学院现有护士护理学（中外护士护理就业保障班）、口腔医学技术、康复治疗技术、医学美容技术、卫生检验检疫技术、医学市场营销等6个专业，在校生4218人。已形成通识教育与成人教育、专科教育与本科教育、高职教育与中等职业教育相结合的办学形式，层次丰富，配套完善。2006年，医学院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先进单位”称号，2008年被国家“创新与竞争”活动领导小组授予“国家创新与竞争先进团队”称号。
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2、 随州职业技术学院医学院优势
根据专业培养目标的要求，我们始终坚持以就业为导向，以能力为导向，以改革创新为动力，以专业建设为主线，以师资建设为重点，以课程建设为先导，以岗位需求和专业标准为依据，以服务社会经济为目标，不断加强内部管理，提高教学质量和办学水平，为地方经济建设和我国卫生事业的发展培养了一大批高素质的技能型专业人才。积极创新人才培养模式，根据学生就业和职业发展规律，设定专业培养目标，利用我部培训中心和生产实习基地的优势，积极推进护士护理专业“学院融合、分步走、3.1.1.1”的人才培养模式，积极探索适合其他专业学生的独特人才培养模式。
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3、 药品营销简介及培训目标
随着医药市场的繁荣，医药企业面临着日益激烈的竞争。与传统行业不同，制药企业产品和服务同质性强，难以形成差异化优势。因此，品牌实力尤为重要。药品品牌营销是建立、维护和传播药品品牌，树立品牌个性，加强品牌与目标受众之间的联系，进而规划、实施和监督品牌的一系列营销工作。通过广告、促销、公关活动、媒体传播、事件营销、网络互动等营销手段，结合制药行业的特点，产生品牌的整体推广。
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药品营销专业适应我国现代医疗卫生事业的需要，具有良好的职业道德和职业素质，擅长药品营销，具备医学基础知识，了解药品相关知识，了解药品营销和经营管理的基本理论，熟悉医药营销的规则和做法，能够从事医药营销、医药企事业单位和医药零售行业的医药运营和管理，是医药连锁店运营和管理的高素质、技能型人才。
4、 口腔医学技术简介及培养目标
口腔医学技术是教育部规定的在相关高职院校招生的专业名称。旨在培养学生的专业核心能力：口腔修复技术的基本操作技能。随州职业技术学院医学院积极倡导“教、学、做”一体化教学模式，重视教学过程的实践性、专业性和开放性，以实践课程为主线，突出教学过程中的实验、培训和实践环节，使教学与工业岗位实现零距离对接。这一改革体现了高职教育的特点，完成了从传统培训向突出职业技能培训的转变。
口腔技术专业的培养面向随州及周边地区，服务于口腔技术及相关产业，适应口腔修复医师和口腔医生的岗位，具有良好的职业道德和职业素养，具备口腔技术专业的基本理论、基本知识和基本技能的能力，具有一定的创新创业能力，能够适应和完成口腔技术专业及相关专业的岗位工作，能够从事口腔技术及相关学科的管理工作。
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