计算机比较简单的专业是什么—2022四川计算机学校的专业是什么

龙里中等职业学校创建于1983年，是省级重点示范职业高中。学校占地面积150665平方米（约226亩），其中租用66666平方米（约100亩）。学校建筑面积46001平方米，包括2栋教学楼、2栋学生宿舍楼、1栋学生食堂和1栋培训楼。有电子电工1人、电子操作1人、电子培训1人、汽车维修培训1人、缝纫培训1人、客厅和焊接室1人、电脑房3间、多媒体教室3间、电脑300多台、图书2万册、药材种植基地110亩。

现有报名教职工138人，其中专业技术人员123人（副高中教职工33人，中级职称9人，初级职称4人，不合格职称77人），教辅人员15人，共计138人。2010年，学校完成招生任务1118人，超过国家和县下达的900人招生任务。现有学生2384人，专业12个，包括电子电工、服装生产与营销、农村经济管理、农业机械化、综合高中、中餐、畜牧兽医、汽车维修与驾驶、计算机应用技术、计算机艺术设计、民族民俗文化、，学前教师培训等。

龙里中等职业学校虽然成立时间不长，但在过去的二十年里，它开设了十多个专业，包括农业经济、农业机械、农业、园艺、畜牧医药、林业、茶叶、果蔬幼儿教师、旅游、会计、水电、电工、，机械加工与化工、医生与护士、美容美发以及烤烟、蔬菜、质量改革、阉割、大米、酒店服务与管理、旅游服务与管理、生物制药、机电维修等20多个汽车驾驶等短期专业培养了6000多名本土人才。为农村技术人员、地方人才和村级护卫人员举办了110期培训班，共有2.12万名学员。

2010年，在各级领导的关心和支持下，学校锐意进取，艰苦奋斗，取得了一定成绩。在德育方面，我们进行创新，实行半军事化管理，倡导对学生进行全方位、全方位的管理和教育。成绩显著，被中国教育学会教育管理分会评为“全国德育先进学校”；在教学工作方面，我们组织团队参加了首届黔南职业学校怀化技能大赛，获得了汽车维修第一名和第二名，并获得了黔南教育局、黔南人事和社会劳动保障局表彰的“优秀组织奖”；受全球金融危机影响，学校创新，积极开展返乡农民工培训和“雨露计划”，圆满完成国家下达的各项培训任务，被国家人民政府评为“先进单位”

专业设置

1、 汽车应用与维护

我校汽车应用与维修专业是由2006年成立于1985年9月的农业机械专业改建而成的。主要面向现代4S店、各类汽车维修等专业人士。全日制学生约450人，每年招收学生约160人。

我校汽车应用与维修专业分为机电方向和钣金方向两个培养方向。机电方向主要包括汽车发动机维修、汽车底盘维修和汽车电气维修；钣金方向主要包括车身修理和车身喷漆

（1） 汽车维修行业

(二) 汽车制造业

(三) 汽车销售行业

(四) 汽车美容装饰行业

(五) 汽车保险与二手车交易评估

2、 机电技术应用

机电技术应用是集机械制造技术、电气电子技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服驱动技术等系统技术于一体的特色专业，应用范围极为广泛。

机电技术应用专业于2010年9月开设。经过四年的发展，现已发展成为集维修电工技术（强电）、焊接技术、PLC、变频器技术为一体的综合性专业。这是一个很有前途的专业。

3、 机械加工技术

从广义上讲，机加工是用加工机械改变工件外形尺寸或性能的过程。从狭义上讲，它是用车床、铣床、钻床、磨床、冲压机、压铸机、焊机等专用机械设备制造零件的过程；机械加工主要分为热加工和冷加工。热加工：锻造、砂光、热处理、焊接、切割、电镀、线切割等。冷加工：车削、铣削、抛光、镗孔、数控加工中心、钳工等。

我校机械加工技术专业于2010年9月开学。经过四年的发展，现已发展成为集普通机床加工技术、数控机床加工技术、装配钳工技术于一体的综合性专业。它是我校三个重点建设专业之一。

4、 信息服务与管理

农村经济综合管理专业是国家支持的新兴专业。它是免费的，有着广阔的就业前景。目的：全面建设小康社会，建设社会主义新农村，关键在于培养大批懂文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民在新农村建设中的主体作用。

5、 酒店服务与管理

专业课程：普通话、英语、职业道德、计算机基础、旅游概论、酒店管理、酒店服务、酒店营销、酒店公关、酒店美学、酒店设备、葡萄酒知识、饮食文化、烹饪知识、食品营养与卫生、旅行社经营与管理。

培养目标：培养社会急需的旅游服务管理人才。通过学习，学生可以明确酒店员工应具备的基本素质和基本素质，了解前台服务、餐饮服务、客房服务、调酒、烹饪的基本知识和技能，了解中国地理、中国各地风俗习惯的基本知识，根据一定的地理环境设计定期积极的评论，了解旅行社的谈判方法

6、 服装制作与生产管理

7、 物流服务与管理

8、 计算机图形设计

平面设计是我校的一个专业。本专业培养符合我国社会主义现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，了解必要的科学文化知识，具有扎实的计算机平面设计基础技能的初中级人才。毕业生主要从事企事业单位、部分室内设计公司和影视公司的广告制作、平面设计和图像处理。还可以从事计算机辅助设计和办公室美化设计[1]。

9、 计算机网络技术

学校网络技术专业培养适应生产、建设、管理和服务需要，德、智、体、美全面发展，了解计算机网络技术基础知识，具有良好的个人和人际交往能力的中级技术应用型专业人才，并具有计算机网络系统设计、实施和运行维护的能力。

学校地址

贵州省龙里县官山街城北桃源新村