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2022，重庆学前师范学校将学习什么？教师仍然认为选择幼儿教师专业更好。近年来，随着幼儿教师教育被越来越多的人理解和接受，越来越多的学生选择幼儿教师专业。幼儿教师专业是国家高度重视的专业。随着我国学前教育的快速发展，对幼儿教师专业的需求急剧增加。幼儿教师是一个很好的职业。工作环境很简单，幼儿教师的工作会给你带来更多的快乐。
学前教育概论
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求，德、智、体、美全面发展，从事幼儿教育，具有较强专业能力和综合素质的专业人才。
主要课程：幼儿保健课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动设计与指导、教师口语、儿童歌唱、儿童绘画、儿童舞蹈、幼儿教师服从与说话、儿童手工作业等。
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就业方向：本专业毕业生主要从事各类幼儿园的幼儿教育，以及企业的公关礼仪和计算机文字处理。
发展前景：据有关部门统计，中国人口基数接近13亿。庞大的人口基础为中国学前教育市场奠定了坚实的客户基础；根据今天的平均出生率，中国每年有2000多万新生儿，近1亿0-6岁儿童，近4000万城市儿童，全国平均8.2万家庭教育消费，每年城市教育消费数亿元。如此巨大的教育市场已经引起各方的关注，毫无疑问，中国学前教育市场已经成为各国资本投资的最佳选择。
早期教育导论
本专业培养学生了解早期教育的基本理论和专业知识，具有扎实的早期教育专业技能，能够为0-3岁婴幼儿家庭或亲子幼儿园等早期教育机构提供全方位的服务，根据市场需求自主创业，从事早期教育、护士护理、，幼儿园、早期教育机构、社区等相关领域的家庭教育指导早期教育管理是一种“高素质、知识完备、实践优秀”的技能型专业人才的全面和谐发展。
主要课程：婴儿心理发展、0-3岁儿童生理与护士护理、0-3岁儿童营养与保健、0-3岁儿童教育概论、婴儿家庭教育、婴儿行为观察与评价、婴儿文学、童谣与儿童故事表演、亲子活动指导、蒙台梭利教育理论与实践、，奥尔夫音乐教育理论与实践、感觉统合训练指导、早期教育环境的创造、幼儿教育活动的设计儿童游戏与指导、艺术、手工艺、声乐、舞蹈、钢琴基础、少儿歌曲编辑与演唱、乐理视唱练耳、合唱、音乐舞蹈欣赏等。
以上是老师介绍的幼儿教师的相关信息。学生在选择学校和专业时必须小心，尤其是专业。不要认为这是当今流行的专业，盲目选择任何专业。建议根据自身情况进行判断。毕竟，每个人的追求和梦想都是不同的。如果你需要更多地了解这所学校，你可以仔细查看下面网站上的信息，了解更多信息。
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