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成都职业高中招生—天全职业高中2022招生对象

2022-06-11 04:09:06文/

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  关于加快双师型教师队伍建设的若干规定

  1、 加快双师型教师培养的重要性

  根据中等职业教育的培养目标,在各专业的教学计划中安排了大量的实践课程,其教学任务应由具有一线工作经验的双师型教师承担。根据中等职业技术学校的评价标准,各专业双师型教师的比例已达到80%以上。目前,我校双师型教师的数量远远不能满足要求。必须加快培养双师型教师,确保实践性课程的教学质量。

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  2、 双师型教师标准

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  1、具有省教育厅认可的中等职业学校教师资格

  2、具有本专业范围内的国家职业资格证书(中级以上)和本专业主管部门颁发的职业资格证书,

  3、 建设目标

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  1、到2013年底,现有专业课程教师中80%以上必须达到中国认可的“双师型”专业教师标准。

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  2、新开设的专业培训与实践课程的教师应在本专业入学后两年内达到学校规定的双重资格标准。

  4、 相关措施

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  1、各学科组在分析本组师资现状的基础上,提出了加快双师型教师队伍建设的方案。

  2、如果目前承担或计划承担实践培训课程的教师未达到标准,应制定个人合规计划。

  3、在安排实训课程教学任务时,应先聘用双师型教师,2013年后不再安排非双师型教师参加实训课程。

  4、教师技能培训可以通过自学、参加实践活动、参加培训等方式进行,培训费用按照学校对教师继续教育的相关规定执行。

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  5、参加职称评审的相关费用按照学校职业改革工作的相关规定执行。职业资格证书考核费由学校教师培训基金支付,报名费和教材费由个人承担。

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