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阆中江南高级职业学校2022招生对象(职业学校招生)

2022-06-11 03:48:28文/

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初中生可以选择幼儿师范学校。有许多学校都有幼儿教师专业。例如,职业技术学校也有幼儿教师专业。当然,也有专业学校。事实上,幼儿教师专业的学习情况大致相同。如果你想选择一所好学校,主要取决于你是否喜欢它以及你是否想在未来发展。老师还介绍了一所学校供你参考。

推荐学校-贵阳学前师范学院

报名目标:应该是初中毕业生。

教学建设

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学校环境优美,占地474亩(其中清镇校区453亩,中烈街校区21亩),规划总建筑面积14.1万平方米,绿地率37%;拥有培训楼、钢琴楼、舞蹈楼、艺术楼、音乐厅、演播室、体育馆、标准化体育场等完善的教学生活配套设施。

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官能

截至2022年10月,学校现有教职工381人。全日制教师286人,其中教授9人,副教授45人。副高级及以上职称占专任教师的19.29%,讲师112人,占专任教师的39.65%。

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专职教师中,国家普通话测试员2名,国家培训专家库专家1名,省级特级教师2名,贵州省优秀教师1名,省级职业教育教师4名,省级师德模范1名,省级培训专家库专家5名,5名省级3+2专科专科教学指导委员会委员,3名省级示范幼儿园评估专家组成员,23名省级普通话测试人员。

有贵阳市优秀校长1人,贵阳市十大师德标兵之一,贵阳市优秀教师5人,贵阳市优秀教育家1人,市中青年骨干教师10人,市中青年科技骨干4人。许多教学骨干曾服务于国家、省、市学术团体,在贵州学前教育领域具有重要影响。

为了确保教育和教学的国际水平,学校全年聘用了来自英国、美国、加拿大和其他国家的9名外籍教师。其中,33%的外教承担专业课程的教学任务,67%的外教承担语言课程的教学任务;同时,具有海外工作、留学和研究经验的教师人数达到3944人/天,在专业建设、教师培训、技术创新和社会服务方面发挥了有效作用。

专业介绍-学前教育(五年专科)

1、 培训目标:本专业培养适应社会发展和学前教育发展需要,德、智、体、美全面发展,具有一定的学前教育理论素养、较强的学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力,在幼儿园教学方面具有突出专长的高素质幼儿教师,能够胜任各类学前教育机构的教育、教学和管理工作。

2、 基本要求:1、职业素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共*党,有正确的世界观、人生观和价值观,遵守职业道德,热爱学前教育。

技校专业介绍

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2、知识结构要求:了解幼儿保健、幼儿心理发展、幼儿教育概论、幼儿游戏与玩具、幼儿园课程与教学、幼儿园五个领域的活动指导等学科的基本理论和基本知识,具有扎实的艺术专业基础知识和基本技能,具备相邻学科的基本素养,具有较高的综合文化素质。

3、能力要求:了解儿童心理和教育发展的基本知识,具备观察和分析儿童基本能力和对儿童进行关爱教育的能力,了解家庭教育指导方法,指导儿童膳食营养搭配,能够在幼儿园从事相关工作,学前教育机构、家庭教育指导部门等相关领域。

3、 学习年限:五年

4、 主要专业:儿童保健、儿童心理发展、儿童教育导论、儿童游戏和玩具、幼儿园课程和教学、幼儿园五个领域的活动指导。

5、 主要课程:幼儿保健、幼儿心理发展、幼儿教育导论、幼儿游戏和玩具、幼儿文学、幼儿园班级管理、幼儿园环境创造、幼儿科学教育、幼儿健康教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育等。

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6、 主要实践教学环节:军训、社会实践、定期实习、毕业实习、毕业设计、毕业实习。

成绩不好的学生会认为他们想选择最好的专业。首先,这个想法是正确的。但是,什么样的专业可以说是最好的专业呢?在成年人看来,毕业后找到工作并赚取可观的收入是件好事。学前师范专业可以说是一个好专业!人生的长期目标不可能在一夜之间实现。现在就好好干吧。

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