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2022-06-10 17:26:11文/

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学校在三楼和一楼拥有1200多平方米的综合培训楼。拥有多媒体教室、计算机实训室、多功能电子实训室、电子电器实训室、电子传动实训室、电工操作室、制冷操作室、理化实验室、机加工实训室、数控车床实训室、钳工焊工实训室、,服装制作室、喷漆室、阶梯教室、练习室等。每个教室都配有收音机和闭路电视。

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人体解剖生理学、幼儿心理学、幼儿心理健康教育、学前教育、幼儿语言教育、幼儿园课程、幼儿保健、幼儿教育心理学、幼儿教育研究方法、普通心理学、艺术、舞蹈、教育社会学、声乐、幼儿卫生、,学前儿童科学教育、儿童文学

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“爱、责任、***和合作”是他们的核心价值观。他们是学生非常喜欢的教学和学生管理团队。在校园里,他们总是面带微笑,耐心细致地对待每一个学生;,他们教授知识以及如何“做、说和合作”

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幼儿心理学:了解儿童言语发展规律和认知特点,以及儿童情绪、个性、儿童活动心理与社会发展的关系。能够根据孩子的性格特点,运用所学的相关知识,培养学生良好的沟通、诚实、守信、合作的素质。,幼儿教师英语口语/听力:培养学生的英语表达和沟通能力,为孩子创造有计划、有针对性地听、说、读、写的机会,激发孩子的听力兴趣,为孩子创造自然英语语言价值的重要指标。,幼儿教师英语:让幼儿教师学生发展综合语音能力,提高人文素质,增强实践能力,培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点,我们应该从听、说、读、写四个方面对学生进行培养。让学生了解基本的英语语法、语音和日常语言,提高就读、写作和口语交际能力。

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