长沙职业卫生学校—[长沙卫校][长沙卫校][入学]

2022-06-03 01:42:47文/

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全面了解学生。理解学生是评价的基础。只有明确每个学生的优缺点，教师才能对学生做出准确的评价，使自己的评价得到学生的认可，真正发挥评价的作用。

第二，实施多元化的评价方法。评价方法的多样性包括：小组评价、独立评价、师生评价等。这些评价方法的应用目的是充分发挥评价的作用，以确保学生在多元评价中更好地了解自己。作为新时期的教育管理者，做好教育教学管理工作不仅可以提高教师的教学质量，而且有助于提高学生的知识技能和专业技能。同时，它也有助于提高学生的就业能力。

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1、口腔医学技术概论

大多数人会将“口腔医学技术”等同于“口腔医学”，但事实并非如此。“口腔技术”是“口腔学”中的“口腔修复学分支”，即“口腔修复技师”。“口腔医学技术”是教育部规定的高职院校医学技术专业招生名称，专业代码为630406。旨在培养学生在口腔修复技术方面的基本操作技能和专业核心能力。

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2、发展前景

口腔医学技术及相关产业的发展迫切需要大量熟练的口腔医学人才来丰富一线工作。根据口腔技术产业协会的调查，未来五年，中国将对高素质熟练的口腔医学人才有强烈的需求。预计到2025年，口腔技术及相关行业对熟练专业人才的需求将超过40000人/年。

3、就业导向

本专业学生毕业后，主要在义齿加工企业、口腔材料企业、口腔设备企业、口腔医院技术室等单位从事义齿加工与营销。目前，我院培养的口腔医学技术专业的学生大多在国内义齿加工企业就业，受到用人单位的高度赞扬。

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大海在航行，等待着风在等你！医学检验技术专业将引领您追求梦想！
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3、工作岗位
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