长沙博雅中等职业学校—2022长沙博雅卫生中专职业学校[重点职业中学]

目前，我院有5家临床实习医院，可容纳50多名语音和听力康复技术专业的学生。其中，湘雅第二附属医院、湘雅医院、附属医院、佛山市人民医院、珠海市人民医院是集医疗、教学、科研为一体的大型综合性三级甲等医院，高级技术人员高度集中，为学生临床实习和实习提供足够的场所。长沙市第三医院是我院的附属医院。是本市职工医疗保险定点单位。是集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙级医院。为言语听力康复技术的科研、教学和实习提供了保障。同时，我院也在与一些附属医院洽谈实习基地，为学生搭建更高的平台。此外，还积极与部分企业沟通，希望达成校企合作的培养模式，努力打造产、学、研一体化的人才培养模式，形成校企共建、资源共享、人才共育的有效校企合作运行机制，优势互补，互惠互利。 

长沙市公立卫校医学专业招生要求、报名条件、报名方式、申请指南：

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6、如何加强对中等职业学校免费助学金的管理和监督？

A： 中等职业学校学生资助工作实行学校法定代表人责任制。校长是学校的负责人，主要负责学校的助学工作。学校应当制定实施免费助学的具体办法，设立专门机构，配备专职人员负责助学。应建立专门档案，每年将学生申请表、录取结果、资金分配等相关凭证和工作情况存档备查。要加强财务管理，建立规范的预决算制度，按照预算管理的要求编制全面预算，将各项收支纳入学校预算管理。年末编制决算，确保资金使用规范、安全、有效。专款专用，实行专户核算，接受审计、监督和社会监督。

地方各级学生资助管理机构负责审核所辖中等职业学校上报的资助信息，并负责对所辖中等职业学校的资助信息进行公示。建立举报投诉受理和调查结果跟踪系统。全面实施中职学生助学卡和助学金的集中发放。各有关部门应当定期组织对本部门中等职业学校补助政策的执行情况进行监督检查。

地方职业教育行政部门应当对中等职业学校特别是民办学校的资质进行全面检查，并予以公布。未通过年检的学校取消享受助学金和免学费补贴的资格。根据《民办教育促进法》的规定，加强对民办中等职业学校的监管，对享受补贴政策的民办中等职业学校，应在升学条件、学费标准、招生和就业等方面做出明确规定，采取对经济困难家庭学生的补贴措施，促使民办中等职业学校依法办学，规范收费。

要严格规范中等职业学校学籍管理，进一步完善学生信息管理系统，实施电子报名制度，加强“一***、两校”、“联合招生”、“学籍变更”的监督，坚决杜绝“双学籍”现象，确保学生基本信息的完整性和准确性。

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2014年4月，长沙职业技术学院正式启动护士赴日项目。自2014年9月以来，赴日护士就业班已四次开放，共有154名学生。自2016年4月以来，我院已有43人在日本成功就业，他们的就业地点分布在日本东京、横滨、京都、大阪等城市的医院。      

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在学校，护士护理日语系开设了一个班级，有浓厚的日语学习氛围，并定期开展各种课外活动。例如，省植物园樱花赏析、日本寿司制作、日本文化体验日、日本桥、留日学生交流会等活动丰富了学生的生活，提高了他们学习日语的热情，加深了他们对日本文化的了解。为了让学生更多地了解日本医院和日本护士护理，我们还不时邀请日本医院和护士护理人员与学生进行交流。      

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目前，我院有50多家助产临床实习医院，完全可以满足助产专业学生的临床实习。其中，湖南省妇幼保健院、长沙市妇幼保健院、湘雅一、二、三医院、长沙市中心医院等十余家医院是集医疗、教学、科研为一体的大型综合性三级甲等医院，高级技术人员高度集中，为学生临床实习和实习提供足够的场所。长沙市第三医院是我院的附属医院。是本市职工医疗保险定点单位。是集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙级医院，为助产士科研、教学、实习提供了保障。我院形成了以附属医院为临床教学主体、合作医院为实践基地、合作企业为订单培训的多种形式的校企合作模式，形成了校企共建、资源共享、人才共育、优势互补的有效校企合作运行机制，互利共赢。我院一贯实行工学结合的教学模式。长期以来，我们以就业为导向，形成了“实习+就业”的高校合作办学模式，有效提升了办学活力，形成了高校合作育人全过程、共同参与管理的有效机制。“培训体系与岗位培训过程相结合、培训标准与岗位能力相结合、专业实践与岗位实践相结合、质量评价与医院评价相结合”的实践与培训模式逐步形成。与北京、广东、湖南等地50多家二级甲等以上医院签订了助产“实习+就业”合作协议。