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昆明市西山区电鹏高级中学怎么样管理学生—

2022-05-23 01:39:18文/

我国民办教育已进入转型期。面对社会发展的新形势和日益激烈的竞争,民办学校必须探索新的发展思路,形成办学特色,这是学校发展的根本出路。因此,一方面,它需要外部保障,即政府职能的转变、配套政策的落实和评价体系的完善;另一方面,我们需要内部保障,即诚信经营,打造品牌,打造校园文化,建设高水平的教师队伍,加强教育管理理论研究,加强课程和教材研究,找准定位,引领市场需求,整合资源,创新人才培养模式。

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学校简介:

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学校位于滇池畔西山脚下的高义村。紧邻省委党校,环境优越,交通便利,是学生求知求学的理想圣地。高桥村有着丰富的历史文化遗产。它建于南诏,当时被称为“高桥渡口”。内有圣安寺,宁静典雅,花木葱郁,纪念明代万历第一学者杨慎对云南文化的巨大贡献。它曾经吸引了许多历史名人在此通常。明代地理学家徐霞客游历此地,在其专著《云南旅游日记》中为后人留下了丰富的历史和人文印记。清朝康熙年间,在这里建立了“碧衣书院”,具有悠久的文化历史。抗日战争期间,中国远征军高级将领在此居住,先后指挥和参加了缅甸战役、滇西战役和缅北***,为抗日战争的胜利作出了突出贡献。

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学校管理:

学校秉承对家长、对社会负责的态度,从培养学生的日常学习习惯、行为习惯和生活习惯入手,塑造学生“自信、自律、乐观、积极”的性格,严格创建了积极的“精致+人性化”管理体系,帮助学生在潜移默化的影响下取得成绩的稳步提高。

 

教学管理:

1、思想教育

学校有成熟完善的思想教育体系,解决学生的思想问题

2、行为准则

安排专项监督检查,确保每个时段的学习任务每天落实到位

3、习惯养成

人类学习三个月后,密切关注习惯的养成,促进学生养成良好的学习习惯和生活习惯,为分数的提高护航保驾

4、教学督导

每天分配适当的学习任务,并在同一天进行检查。比如,高考中一类热点问题的解决离不开休息!让每一个进步都显而易见。每周对专项任务进行检查,每月对教学标准进行检查。结果应包括在班主任的评估中,并与奖金挂钩。表现好的学生将得到实物奖励。

5、心理健康教育

根据管理体系的要求,每周和每月都有相应的安排。

6人际沟通与法制教育

引导学生建立积极、乐观、正确的人际交往模式,安排法学教育与课程同步推进。

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 近年来,随着现代通信技术和社交平台的发展,我们可以在坚持实施传统家访、召开家长会和学校、成立家长委员会的基础上,进一步创新管理平台,充分利用班级网站、班级QQ群、,学校微信平台和学校微博,让家长及时了解学校动态和学生成长情况,同时创新开展家长讲堂、家长宿舍导师、家长伙食管理委员会等形式,共享家长教育资源,让家长参与学校管理,最终形成家校沟通和谐共建的良好局面。更重要的是,许多家庭教育存在着片面性、传统性、极端性等教育问题,从而使家庭教育更好地为学校教育服务。同时,我们可以开展双向交流活动,让社区居民进入学校,让学生成长到社区。并利用寒暑假,围绕人、科技、社会、环境等开展研究性学习活动,从校园走向更广泛的社区和社会,从而更好地发挥社区在现代教育体系中的教育功能。

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