学前教育专业好吗— 天津师范大学金谷学院学前教育专业好不好？

2022-05-10 18:28:07文/

学前教育是家长和幼儿教师运用各种方法和对象，系统、有计划、科学地刺激大脑，逐步改善大脑各部分功能的教育。学前教育成立于2012年，由韩英红教授担任系主任和专业主任。全日制教师15人，全日制教师27人。

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主要课程

学前教育专业主要开设教育学原理、人体解剖学和生理学、钢琴方法、声乐、艺术、舞蹈、基础心理学、学前心理学、学前教育学、学前卫生、教育科学研究方法、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、，学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童艺术教育、幼儿园环境的创造和教具的制作、儿童文学、儿童戏剧、现代教育技术在学前教育中的应用、奥尔夫的音乐教育理论与实践等。

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入学要求

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在其他省份（天津和江苏省除外）的录取中，如果申请分数相同，相关学科高分者优先（文史专业相关学科依次为汉语、数学、外语；理工科专业相关学科依次为数学、汉语、外语）。如果条件相同，将优先考虑获得省级优秀学生、优秀学生干部和三名优秀学生荣誉称号的候选人。

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培训目标

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和知识；

2.掌握观察幼儿、分析幼儿基本能力、实施幼儿保育教育的技能；

3.初步具备制定具体教育计划和实施计划的能力；

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4.熟悉国家和地方有关幼儿教育的方针、政策和规定；

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5.了解学前教育理论的发展趋势；

6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具备初步科学研究和实际工作能力；

就业指导

学前教育专业学生毕业后，可以担任幼儿园从事护士护理、教育、科研工作的教师、学前教育管理人员和其他相关机构的教学科研人才。学前教育专业就业方向与就业前景学前教育专业就业方向与就业前景。职位可以是幼儿教师、幼儿教师、幼儿教师、幼儿园校长、幼儿教师、课程顾问、幼儿教师、学前教育常驻记者、销售代表、幼儿园教师、教师、亲子教师等。

学前教育专业知识

无年级教育已成为影响当今世界发达国家教育改革的重要趋势。1990年，法国政府颁布了一项法令，制定了小编教育三年学习阶段改革计划，试图打破传统的年级概念。方法是将2至11岁儿童的教育分为三个阶段，每个阶段通常由三个学年组成。每个阶段称为初始学习阶段，包括幼儿学校的中小班。孩子们的年龄从2岁到5岁。第二阶段被称为基础学习阶段，包括学前学校的大班和小编的前两个年级。孩子们的年龄从5岁到8岁。第三阶段称为深入学习阶段，包括小编毕业后的三个年级，学龄期为8至11岁。

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