高护专业好吗— 天津交通职业学院二手车鉴定与评估专业好不好？

二手车鉴定与评估专业主要针对二手车销售与服务市场。通过在校学习，该专业培养了具有识别和评估二手车能力、能够判断损失、识别和评估二手车以及买卖二手车的实用、技术和复合型高素质技能型专业人才。二手车评估方法中的现场评估是在在线评估的基础上对具体车况进行进一步评估和定价，这要求评估人员对车型和车辆功能有一定的专业了解。一般来说，有必要通过观察油漆的平整度和颜色、玻璃外观、车灯和车辆间隙来判断车辆的整体完整性。同时，通过发动机、水箱等内部零件评估车辆是否发生严重事故。

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汽车拆解与调整、汽车发动机结构与检测、汽车底盘结构与检测、汽车底盘装配与调整、汽车发动机装配与调整、汽车钣金生产、汽车结构、汽车使用与日常维护、汽车电气设备结构与维护、汽车故障诊断、，汽车电子控制、机械制图、钳工、汽油机电子控制系统维修、汽车传动系统维修、转向和制动系统维修、汽车及零部件营销、汽车驾驶技术、汽车驾驶培训、汽车发动机拆解培训、汽车电器培训、，汽车维修培训、汽车底盘拆卸培训、汽车检测培训、汽车二次维修培训、毕业实习等。

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1.学院招生遵循“公平、公正、公开”的原则；执行教育部和各省、自治区、直辖市招生委员会制定的招生政策和本章程的有关规定。

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2.高校志愿录取遵循志愿者优先的原则，即按照考生填写的高校志愿者顺序，先志愿报考我院的考生由高分到低分录取；只有在各省、自治区、直辖市公布的同一批最低控制线上第一名申请我院的志愿者人数低于招生计划时，第二名申请我院的志愿者才能被录取，以此类推。实行平行志愿省份，招生以当地省级招生主管部门规定的招生规则为准。

3.专业招生遵循专业志愿者优先的原则，按高分到低分择优录取。如果候选人的专业志愿者未被录取，则服从专业调整的人员可调至记录不足的专业；不服从调整的，退回档案。专业志愿者没有年级差异。

4.天津市考生将根据教育部和天津市教育招生考试院关于招生工作的文件精神，本着公平、公正、公开的原则，根据高考成绩进行选拔，并参考高中学业水平考试和综合素质评价的结果。

5.安排专业时，在高考成绩相同的情况下，可优先安排普通高中学业水平考试成绩较好的考生。普通高中学业水平考试成绩相同的，可以根据综合素质评价结果安排专业。

6.在退档过程中，在高考成绩相同的情况下，普通高中学业水平考试成绩较差的考生可以先退档。普通高中学业水平考试成绩相同的，可以根据综合质量评价结果进行退档。在比较高中学业水平考试考生的分数时，首先比较获得***的考生数量，如果获得***的考生数量相同，然后比较获得B级的考生数量，依此类推。对考生的综合素质进行评价时，应当综合比较考生的学业和非学业情况。

二手车鉴定与评估专业培养服务于新能源汽车售后市场、具有良好职业道德、掌握新能源汽车应用与维修技能、具有扎实的新能源汽车维修理论知识的技能型人才，新能源汽车的综合故障诊断思维和故障排除能力。毕业后应能胜任各级各类汽车维修企业、特约维修站、4S店新能源汽车检测维修的机电技术人员、服务顾问、质检人员等工作。目前，我们拥有一支由行业专家、双师型教师和企业一线技术人员组成的“1+n”专兼职教师队伍。我们重视校企合作，为学生的岗位实习和就业提供有力保障。

二手车评估与评估的就业方向：从事二手车业务的汽车经销商、二手车交易中心（市场）、二手车评估与评估机构、资产评估机构、从事二手车评估与评估的保险公司、销售等，中国汽车市场前景广阔。第一辆车销售高峰期的车辆已达到更新时代。二手车业务的大发展指日可待。这对该专业毕业生的就业非常有利。我们真诚地希望对二手车鉴定与评估专业感兴趣的学生在这一领域取得更大的成就。

车辆日常保养：

日常维护是指日常维护。这是出发前、行驶中和收集后的操作。这是由司机执行的。运营中心的内容是清洁、补充和安全检查。这是维持车辆正常工作状态的常规和必要工作。一级维修由专业维修企业进行。除日常维护外，运营中心主要负责清洁、润滑和紧固，并检查制动和操纵等安全部件。二级维修由专业维修企业进行。除一级维修外，运营中心还重点进行轮胎的检查和调整、拆卸和检查以及轮胎换位。二级维修前，应进行检查、诊断和技术评估。根据结果，确定附加操作或小修项目，并结合二级维修进行。各级保养周期取决于车辆类型和运行条件。

汽车的日常保养非常重要。日常保养稍有不慎，不仅会对车辆造成不必要的损坏，还会危及行车安全。例如，缺少润滑油会导致气缸燃烧，车辆某些部件功能异常，导致交通事故等；相反，如果你认真做好日常工作，你不仅可以保持车辆的全新，还可以掌握车辆所有部件的技术状态，避免机械事故和交通事故。