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云南国防工业职业技术学院师资、办学优势—国防职业技术学院

2022-05-08 09:07:27文/
总结摘要:畸形也是完美的。世界上没有什么是绝对完美的。秋天是一个丰收的季节,充满喜悦和满足,但秋天也是一个悲伤和沮丧的季节。正是在秋天,诗人们在国外游荡时感到孤独,为金色的秋天增添了一丝忧郁的色彩。这不是一种美。学校简介云南
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        畸形也是完美的。世界上没有什么是绝对完美的。秋天是一个丰收的季节,充满喜悦和满足,但秋天也是一个悲伤和沮丧的季节。正是在秋天,诗人们在国外游荡时感到孤独,为金色的秋天增添了一丝忧郁的色彩。这不是一种美。

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        学校简介

        云南国防工业职业技术学院成立于2004年7月。是一所以工程为主,工学结合,培养光电、机械、化工、电子信息等行业高素质、高技能人才的省级公立高等职业技术学院。

        学校拥有呈贡、龙泉、博览五个校区,占地900余亩,总建筑面积27万平方米。现有教师380余人,其中教授4人,正、副高职院校84人,博士17人,硕士81人。有全日制职业教育专科、全日制教育中等职业教育,共招收高职专业36个。有光电工程学院、机械与电子工程学院、媒体与信息工程学院、化学工程学院、经济与管理学院、文理学院、中等职业技术学院等二级学院。其中,全日制高职院校在校生7500余人。

        近年来,学校加快改革发展步伐,加强基础设施建设,注重加强内涵建设,办学条件大幅改善,办学实力显著增强,办学水平大幅提高,社会影响不断扩大。其中:呈贡新校区位于昆明呈贡大学园区内,占地900余亩,总建筑面积16万平方米。2010年9月建成投入使用,学校7500多名全日制高职学生全部进入呈贡校区;高职光电技术、模具设计与制造专业成为云南省首批省级特色专业;建成校内实训基地14个,校外实训基地43个;2007年,学校被国家国防科工委评为首批15个国防科技工业职业教育实践训练基地之一,被教育部确定为高等职业教育数控技术实践训练基地;2008年,学校机械加工实训基地和云南北方光电集团有限公司光电技术实训基地被评为云南省高职院校示范实训基地;2010年,学校顺利通过国家高职院校办学水平评估。四年来,全日制高职毕业生适应了社会需求,就业率达到90%以上。2009年和2010年,学校荣获云南省高校毕业生就业先进集体荣誉称号和云南省高校毕业生就业一等奖。

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        学校与美国、澳大利亚、加拿大等国外院校建立了良好的合作关系。2007年,它与丹佛大都会州立学院进行了教师交流和学生访问。2010年,它与澳大利亚奇斯蒙学院联合办学,开设三个专业:国际酒店管理、国际旅游管理和西方餐饮管理,并已开始招生;与加拿大风华国际教育投资集团签署合作办学协议;它还招募了老挝公立学生。

        教职员工

        学校师资力量雄厚,素质优良。现有教师380余人,其中高、副高职院校84人,博士17人,硕士81人;教育部高职院校教学指导委员会成员2人,省级名师1人。目前,学校正在加紧实施“双百工程”,引进国外100名,在国内培养100名高素质人才,努力建设一支高素质、技能过硬、业务过硬的“双师型”教学队伍。

        社会评价

        学校以质量为本,以服务为宗旨,以就业为导向,依托装备完善的国防工业体系优势,深入校企合作,实施订单培训,建立严格完善的质量保证体系,不断提高教育教学质量。近三年,毕业生职业资格证书认证率达到92.8%。抽样调查显示,用人单位对学校毕业生综合素质的满意度为91.7%,对职业技能的满意度为87.2%,毕业生对学校的满意度为82.5%。学校招生和就业形成了“进口繁荣、出口顺畅”的良好态势。近年来,被评为云南省高校毕业生就业工作先进集体和一等奖单位。

        国际合作

        学校与美国、澳大利亚、加拿大等国外院校建立了良好的合作关系。与丹佛大都会州立学院合作进行教师交流和学生访问;与澳大利亚奇斯蒙学院合作;与加拿大风华国际教育投资集团签署合作办学协议;它还招收老挝公立学生。

        发展前景

        学校积极探索各种教育资源和教学手段的整合与应用,注重多类型、多层次人才培养的相互联系与沟通,努力打造自己独特的文化和精神,为学校未来的快速发展奠定了坚实的基础,全面呈现出领导能力强、教师素质高、办学条件好、专业结构好、社会评价高的良好发展前景。

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