重庆市师范大学教育学专业(重庆职高专业)

2022-05-08 06:52:51文/

教育学专业的学生主要学习教育科学的基本理论和知识，接受教育科学研究的基本训练，掌握教师的基本技能。本专业培养高师教师、中小编教育科研人员、教育科研单位科研人员、各级教育管理人员和其他具有良好思想道德素质、较高教育理论素养和较强教育实践工作能力的教育工作者。

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主要课程

主要学科：教育学和心理学

主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量与评价、教育哲学、中小编语文或数学教学方法等。

主要实践教学环节：教育实习、实习、社会调查、教育调查

入学要求

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1.师范专业要求面容端正，语言清晰，无严重肢体残疾。

2.按照自愿优先的原则，首批高校志愿报考重庆师范大学网上考生，重庆师范大学优先录取。

3.考生体检必须符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生和体检指导意见》的规定。

培训目标

1.掌握教育的基本理论和知识；

2.掌握教育科学研究的基本方法；

（三）有在中小编从事教育等一、两个学科教学的能力；

4.熟悉中国的教育方针、政策和法规；

5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际情况和发展趋势；

6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

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就业指导

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1.普通高校。高校的工作特别稳定，工资很高，可以教书育人。高校普遍注重理论与实践的结合。大多数专业都是高度理论化的，比如教育学原理、高等教育学、教育史和比较教育学。但现在高校的要求越来越高。基本上，他们都需要博士学位。那些想在学院和大学发展的人可以考虑参加博士考试。

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2.中小编。目前，中小编教育理论素养强的人才特别缺乏。再加上国家对义务教育的重视和中小编教师待遇的不断提高，越来越多的教育学硕士研究生开始进入中小编。

3.报纸和出版社。其与教育有关的报纸和出版社都在教育硕士毕业后从事这项事业。主要工作内容是教育类图书的策划和编辑，充分发挥其学术才能。

4.政府单位。公务员绝对是受欢迎的机构。许多研究生参加了教育行政单位的公务员考试，国家福利良好。

教育学专业知识

孩子们的良好卫生习惯不可能在一两天内养成。这是一个不断培养、巩固和提高的过程，所以我们必须耐心和坚持。坚持做每件事。不要今天或明天做。让孩子们“遵守规则，并因违反规则而受到起诉”。在幼儿园，我们应该建立合理的作息制度和必要的规章制度，帮助孩子养成良好的健康习惯。

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