遵义市职业技术学校2022入学分数线：职业学校的入学分数一般比普通高中低一百分左右。由于中等职业学校主要培养专业和技能型人才，因此将优先培养一些具有特别技能的学生。具体细节需要根据学生申请的专业来确定。学生可以通过电话联系学校招生办公室的老师以了解详情，这样更安全。
重庆中等专业
遵义市职业技术学校基本情况
绵阳职业技术学校怎么样
成立日期：1980年
机构类型：职业学校
地点：贵州遵义
学校地址：贵州省遵义市福州路中段
四川 的中专学校
2022遵义职业技术学校招生专业
| 专业名称 |
专业水平 |
| 酒店服务与管理 |
中专专业 |
| 旅游服务与管理 |
中专专业 |
| 服装制作与生产管理 |
中专专业 |
| 施工机械的使用与维护 |
中专专业 |
| 城市轨道交通运营 |
中专专业 |
| 汽车应用与维护 |
中专专业 |
| 数控技术的应用 |
中专专业 |
| 机电技术应用 |
中专专业 |
| 电子技术的应用 |
中专专业 |
| 护士护理专业 |
中专专业 |
| 物流服务与管理 |
中专专业 |
| 会计职业 |
中专专业 |
| 模具设计与制造 |
中专专业 |
| 学前教育 |
中专专业 |
| 建筑装饰设计 |
中专专业 |
| 建筑工程施工 |
中专专业 |
| 计算机图形设计 |
中专专业 |
| 计算机网络技术 |
中专专业 |
| 农业机械的使用和维护 |
中专专业 |
遵义职业技术学校简介遵义市职业技术学校位于贵州省遵义市福州路中段，是由教育厅、人力资源和社会保障厅管理的全日制国家重点中等职业学校，主要从事中高级职业教育和职业技能鉴定。贵州省第55届国家职业技能鉴定学院成立。
遵义市职业技术学校辖区
学校占地面积6.9万平方米，建筑面积7.1万平方米，图书馆藏书8.1万册，在校学生4700余人，专兼职教师244人（外聘员工136人），其中专任教师178人，高级职称60人，中级职称58人。拥有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车应用与维修、电子技术应用、电器操作与控制、电子通信技术、计算机应用、计算机图形设计、计算机网络技术、电子商务等16个专业，旅游服务与管理、酒店服务与管理、市场营销、学前教育、建筑装饰等；
四川的成人教育
形成了数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、学前教育、旅游、酒店服务管理五大集团；在培训基地建设方面，中央政府支持了两个培训基地（2005年电子技术应用、2011年旅游酒店服务与管理）和两个省级培训基地。目前，学校已建成12个实训基地和56个实训室；校外实习实训基地30个。拥有价值2000多万元的先进专业实验实训设备，包括数控车床、数控铣床、数控加工中心、车工、钳工、电工、焊工、家电维修、电子技术实验、单片机、传感器、中西餐台、客房服务等50多个实验实训室，茶艺、舞蹈、钢琴房、工作室、电脑等；有校园网、远程教育网、视听教室和电子阅览室。它为我们的学生的实践和培训提供设备和设施。
遵义职业技术学校教育实力
97年中专有哪些专业
2005年荣获“国家重点中等职业学校”称号；2011年11月，学校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部联合批准为“全国中等职业教育改革与发展示范学校”。先后被教育部、人力资源和社会保障部授予“全国中等职业学校德育先进集体”、“全国职工教育示范点”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年德育实践基地”等称号，司法部、中央综合管理办公室、全国海关工作委员会，第九届“文明作风”大赛第五、六、七、八届优秀组织奖；先后两次荣获中共贵州省委、省政府授予的“省级文明单位”称号和中共遵义市委、市政府授予的“城市文明单位”称号。
报考职业高中
近年来，学校规模不断扩大。遵义职业技术学校搬迁工程是汇川区“高中教育突破工程”。位于东宫寺镇五星村。新校区规划总建筑面积80427平方米，规划总投资2.5亿元，完成投资6300万元。
遵义职业技术学校师资力量
在师资队伍建设方面，坚持内外训并重、专兼职相结合的原则，加强了“双师型”教师的培训。目前，已有23人完成了国家和省级骨干教师的培训。1名教师出国培训，19名教师参加了全国性学习，60多人参加了省级学习，2名教师获得了中央政府支持的企业实习机会，20多名教师到企业实习，了解了企业的岗位工作，提高了专业技能。同时，我们积极从生产和服务一线聘请兼职教师到学校任教，优化教师结构。
在学生培养方面，要创新教育教学管理，改革课堂教学模式，实施“项目教学法”，大力推行学分制。实施“理论与实践相结合”的教学模式，以技能竞赛为载体，提高学生的专业技能。2004年至2013年，学校共举办了15场学生专业技能竞赛。2008年至2013年，她在市、省中等职业学校技能竞赛中获得71项一等奖、61项二等奖、60项三等奖和28项优秀奖。2008年至2012年，共有14人参加了全国高职院校技能大赛，获得三等奖1项，优秀奖13项。学校倡导“工学结合、校企合作”，建立“大专业、小工种”学习体系，开辟学生实践创业基地，实施“零对接”战略培养技能型人才，全面提升教育教学质量。实行“双证”制度，对毕业生进行技能鉴定，实行劳动准备制度和职业资格证书制度。要求学生在获得毕业证书的同时，获得多项职业资格证书。
入学要求
1、初中及以上学历或同等学历；
2、思想文明、品德优良、作风正派、遵纪守法、思想政治道德测评合格。
3、身体状况符合《入学体检指导建议》和学校教学培训要求，无传染病和严重慢性病。
4、政治条件：政治素质高，心理素质好，政治考试合格。
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