成都职业学校有什么专业— 高中毕业后我选择什么专业？成都市幼儿教师职业学校告诉我

　　在高考倒计时的时候，成千上万的学生来到考场，用“高考”的方式来检验他们过去十年的成绩！与此同时，大量的学生将进入社会并开始工作。然而，对于那些刚刚离开考场的高中毕业生来说，在就业大军中占有一席之地并不容易。盲目加入就业大军只能在社会底层挣扎。因此，父母通常会选择让孩子掌握一项技能，然后再加以发展。那么，高中毕业有什么好处呢？成都幼儿教师职业学校告诉你！

初中毕业24岁了还能学什么

　　高中毕业后该学什么？在就业问题日益严重的今天，科技人才的优势越来越明显。离开学校后，许多人转向技术学习。所以如果你问高中毕业后要学什么，你可以在高中毕业后学习一门技术。学习当今社会最受欢迎的专业。当所有热门专业尚未达到饱和状态时，首先要占领自己的位置，迅速发展。这一发展趋势不容低估。

　　学前教育教师

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　　学前教育是就业率最高的专业之一，几乎供不应求。许多幼儿园需要提前下“订单”。因为社会上并不缺少幼儿教师，而是缺少受过高等教育和高素质的幼儿教师。这样的教师不仅要有一定的艺术实践能力，还要有广泛的文化素养和知人善任的智慧，有敏锐的科研意识和良好的科研能力。幼儿期是性格形成和个性发展的重要时期，学前教育在儿童成长过程中发挥着重要作用。

没考上高中上什么

　　充实团队，加强教师队伍。孩子是娇嫩的花朵，幼儿园老师是保护花朵的园丁。截至2013年4月，幼儿园有近3000万名儿童，只有130万名学前教师，差距很大。未来10年，中国学前三年学龄儿童人口将增至5000万左右。要扩大和充实幼儿教师队伍，完善幼儿教师培训体系，在高师院校开办中等幼儿师范学校和幼儿教育专业，建立幼儿园校长和幼儿教师培训体系。未来三年，教育部将对全国1万名校长和幼儿骨干教师进行培训，各地将在五年内对校长和幼儿教师进行一轮专业培训。依法落实幼儿教师的地位和待遇，切实维护幼儿教师权益。

　　主要课程

考不上大学读技校

　　教育学、教育史、教育学导论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、艺术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿健康、幼儿教育研究方法、，教育统计学、人体解剖生理学、博弈论、教师英语口语等。

　　家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育和社会教育的基础。家庭教育是一种终身教育，从出生之日开始（甚至可以追溯到胎儿时期）。幼儿阶段的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着基础性的作用。儿童进入中小编后，家庭教育不仅是学校教育的基础，也是学校教育的补充和延伸。

　　在成都职前与非就业师范学校相结合的基础上，形成了以成都职前与非就业师范学校和中国非就业师范学校相结合的职前与非就业师范学校培养模式。学院有四个专业方向：学前教育、学前英语教育、学前艺术教育和学前现代教育技术。

　　学院位于成都金堂大学城。新校区总投资已达9亿元，隐藏在湖光山色、花草树木之间。欧式建筑气势恢宏，典雅典雅，园林景色优美迷人。行政楼、办公楼、教研楼、图书馆、体育馆等错落有致，设有公寓、食堂、超市、自助银行等，目前占地3300亩，建筑面积56万平方米，可容纳近7万名师生。

　　学校管理严格，办学理念先进。学校秉承“为学生提供最适合的教育、最好的服务、最好的未来”的办学理念，努力培养企业生产、服务、管理一线所需的高素质技能型人才。成都幼儿园师范职业学校实行封闭式管理。学校领导、班主任和教师每天都专职值班，确保学生在学校的安全。它造就了一支责任心强、工作负责、热爱学生的班主任队伍，负责教育和评估学生的学习、生活和日常行为规范。学校积极创造条件，优化教育环境，开展多种形式的职业技能竞赛和丰富多彩的校园文化活动。学校以“培养具有社会责任感、道德修养、岗位技能和健康兴趣的新型劳动者”为培养目标，不断深化教育教学改革，实施“三三制”模块化教学模式，突出理论教学与技能操作相结合，实行学分制，确保教育教学质量。在省和全国学生技能竞赛中，他多次取得好成绩。目前，已有100多家大中型企业与我校建立了针对性就业安置的长期合作关系，通过“订单培训”、“兼职勤工助学”、“捐赠助学”等合作方式，确保学生就业稳定。

　　任务培训要求

　　本专业学生主要学习学前教育的基本理论和知识，接受幼儿教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力

　　1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同一课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和知识；

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　　2.掌握观察分析幼儿、实施幼儿护士护理教育的技能；

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　　3.初步具备制定具体教育计划和实施计划的能力；

　　4.熟悉国家和地方有关幼儿教育的方针、政策和规定；

　　5.了解学前教育理论的发展趋势；

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　　6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

　　成都市幼儿教师职业学校教学质量很好，学校规模大，师资力量强，就业率也很高。许多毕业于这里的学生在职业资格考试中成功地获得了证书。成功通过考试表明学校的教学水平是好的。学生学到了知识，具备了教师的基本素质。教学设施齐全，设有专门的艺术教学楼、风琴室、钢琴室、电子琴室和高档舞蹈教育设施，提高了学生浓厚的艺术氛围和完善的教育教学条件。学校重视综合素质的培养。这所学校毕业的学生有扎实的基本技能，能很快融入工作。适应工作环境。