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成都市市成华区成都市市公共交通职业中学“简介”

2022-05-08 19:13:11文/

1、 学校简介
 
 
成都市公共交通职业学校是省级重点职业学校,位于成都市人民北路西藏饭店对面,紧邻城隍庙电子市场。学校占地面积44880平方米(约68亩,其中学生实训基地40余亩),建筑面积31309平方米(学生实训基地面积13200平方米)。

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学校以省级重点专业“汽车应用与维修”为龙头,开设了“汽车商务与旅游”、“交通管理”等六个市场前景广阔的专业。

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学校被教育部确定为“汽车驾驶与维修人才紧缺培训基地”,省教育厅确定为教育部汽车驾驶与维修培训基地的替代学校。是省劳动厅、省汽车维修行业管理办公室确定的省级汽车维修在职培训基地。是成都市汽车维修行业协会理事单位,也是成都市中等职业学校“汽车应用与维修”专业中心联合主任单位。

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  学校是开放的,与国际社会有着密切的交流与合作。2002年,该校与英国“全球汽车支持服务公司(EMTEC)”签署了合作协议,并在中国成立了该公司的机构,对汽车维修人员和教师进行培训。2003年,学校获得英国汽车工业协会(IMI)颁发的英国汽车修理工职业资格证书的培训和考核资格。

学校设有驾驶培训学校、培训中心、职业技能鉴定机构等。

2、 优秀的教师

学校现有教职工117人,其中专任教师94人,本科及以上学历78人,研究生培养班毕业生8人,市级学科带头人1人,市级优秀青年教师5人,中高级教师80人,职业资格证书和技能等级证书30余件,有20多名技能水平评估员(其中6名获得英国汽车工业协会认可的汽车修理工评估员资格)。

3、 完善的设施和设备

学校除新建教学楼、综合办公楼、学生培训楼、教师食堂、宽敞明亮的图书馆、200米标准跑道的塑料操场等设施外,还设有整车生产室、带电机房、汽车电器生产室、汽车装配生产室、,专业现代化所需的钳工生产室等设施,耗资100多万元建成的计算机校园网系统和校园闭路电视系统,以及拥有260多台现代化计算机的多媒体计算机网络教室。

4、 科学教育与教学管理

1.学校坚持“人文与发展”的办学理念,密切关注“以科研兴校、以质量强校,以培养高素质、创新型的优秀教师为目标,以培养适应市场需求、终身发展的受教育者为目标,以市场化、企业化、全球化为办学方向,推进办学体制改革全面提高办学整体水平,努力创建全国一流中等职业学校”,用科学发展观指导学校教育教学工作。

2.学校提出了“爱国、守纪律、好学、强技能”的校训,以学生就业教育为主线,突出“职业理想、职业纪律、职业道德、职业技能”四大职业特征,形成了“德育、育才、情感***、行为引导”的爱国主义教育学科渗透的16字学校德育新原则;以“文明学习、文明对待、文明活动、文明休息”四个文明建设为核心,在学生行为规范养成教育和遵纪守法教育方面取得了新成绩。

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3.以学生就业为导向,继续深化学校教学科研改革

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。学校坚持用一流的办学目标凝聚人心,用科学的管理机制激励人心,用事业追求和成就激励人心,用宽松和谐的氛围凝聚人心。学校全体教职员工形成了良好的敬业精神,教学工作不断加强,教学改革创新取得新进展。特别是在课程综合改革和校本教材开发方面取得了显著成绩。三年来,141名学校教师的科研论文、精品课程和课件制作竞赛获得市级及以上奖项。市级子项目《汽车应用与维修专业课程综合改革研究》圆满结束,受到专家组的高度评价。

5、 畅通就业渠道

学校自1986年开办职业教育以来,与成都市公共交通集团签订了联合办学协议。学校深知,地方企业和地方经济发展是职业教育生存和发展的土壤。职业教育的重要目标是为地方经济建设服务。20年来,学校与成都市公共交通集团公司建立了“平等互利、诚信合作、共同发展”的牢不可破的合作伙伴关系。同时,学校还与中韩合资成进运输有限公司、成都三和汽车有限公司、成都汽车管理学院等80多家单位建立了合资办学关系。多年来,我们毕业生的就业率已达到100%。

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6、 人才众多,成果丰硕

职业教育首先是人的教育,是为学生的职业生涯做基础准备的教育。学校注重学生素质的培养,强化学生技能,以学生能力为标准,以就业为导向。20年来,我校毕业生大量涌现在城市公共交通系统、汽车行业、旅游服务等行业,如服务明星、技术专家、管理专家等人才,成为各行各业的又一道亮丽风景线。如:成都公交集团服务明星赵鹏、优秀管理干部杨颖等。

7、 良好的办学效率和广泛的辐射效率

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学校已从职业教育三个班发展成为省级重点职业学校,有39个班,近1700名学生。学校办学实力不断增强,优秀教师不断引进和快速成长,教学设施和设备不断更新和完善,校园环境不断美化,专业现代化水平不断提高,学校办学效率不断提高,办学道路越来越宽,与四川交通职业技术学院、四川电力职业技术学院、成都航空职业技术学院等高校联合办学;学校与成都市青白江区清泉职业中学、大邑县官口中学联合办学,形成城乡一体化新型技能人才培养的立交桥。

8、 发展前景广阔

随着我国汽车工业的快速发展,它已成为我国国民经济的支柱产业。2003年,中国汽车年产量达到445万辆,居世界第三位。中国机械工业联合会副会长张晓宇认为,中国汽车工业15-20%的快速增长至少可以持续到2010年,届时中国汽车年产量将达到或接近1000万辆,居世界第一或第二位。

到2003年底,成都的汽车数量约为100万辆。成都有4000多家汽车维修企业,员工4万多人。成都市中心城区汽车保有量:1994年为70175辆,1999年为193389辆;2002年有323853辆汽车。随着成都市区的扩大和功能区的调整,各地区之间的人流和物流急剧增加。随着成都经济的快速发展,汽车进入家庭的速度大大加快。据统计,成都的私家车数量在中国排名第三,成都每35名市民拥有一辆私家车。这些都为该专业的发展开辟了广阔的前景。

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